徳永, 豊, 1960-
도쿠나가 유타카 1960-
도쿠나가 유타카
徳永, 豊
VIAF ID: 259972760 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/259972760
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a 徳永, 豊
- 100 1 _ ‡a 徳永, 豊, ‡d 1960-
- 100 0 _ ‡a 도쿠나가 유타카
- 100 1 _ ‡a 도쿠나가 유타카 ‡d 1960-
4xx's: Alternate Name Forms (12)
Works
Title | Sources |
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Hattatsu shōgai no aru gakusei shien gaidobukku : Daigaku ni okeru shien taisei no kōchiku o mezashite : Tashikana manabi to jūjitsushita seikatsu o mezashite : Ippan kenkyū heisei 14 15nendo kadaibetsu kenkyū heisei 16nendo keido chiteki shōgai gakusei ni taisuru kōtō kyōiku kikan tō ni okeru shien taisei ni kansuru kenkyū | |
integration of disabled children into mainstream education ambitions,theories and practices. | |
Jūdo chōfuku shōgaiji no taijin sōgo kōshō ni okeru kyōdō chūi : Komyunikēshon kōdō no kiban ni tsuite | |
Shogai no omoi kodomo no hattatsu rikai gaido : Kyoka shido no tame no dankai igi no keitozu no katsuyo. | |
Shogai no omoi kodomo no mokuhyo settei gaido : Jugyo ni okeru gakushu totatsudo chekku risuto no katsuyo. | |
Tsūjō kyōiku eno shōgai no aru kodomo no integurēshon : Risō to sono riron oyobi jissen : OECD hōkokusho 1994 | |
発達障害のある学生支援ガイドブック : 大学における支援体制の構築をめざして : 確かな学びと充実した生活をめざして : 一般研究(平成14, 15年度)課題別研究(平成16年度)軽度知的障害学生に対する高等教育機関等における支援体制に関する研究 | |
通常教育への障害のある子どものインテグレーション : 理想とその理論及び実践 : OECD報告書(1994) | |
重度・重複障害児の対人相互交涉における共同注意 : コミュニケーション行動の基盤について | |
障害の重い子どもの発達理解ガイド : 教科指導のための「段階意義の系統図」の活用 | |
障害の重い子どもの目標設定ガイド : 授業における「学習到達度チェックリスト」の活用 |