小倉, 康
VIAF ID: 115957063 (Personal)
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100 1 _
‡a
小倉, 康
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Works
| Title | Sources |
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| わが国と諸外国における理科授業のビデオ分析とその教師教育への活用効果の研究 : IEA/TIMSS-R授業ビデオ研究との協調 |
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| 優れた小中学校理科授業構成要素に関する授業ビデオ分析とその教師教育への適用 |
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| 幼稚園から第12学年までの科学の学習成果に関する共通フレームワーク : 学校カリキュラムに関する協力のための全カナダ協定 |
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| 授業ビデオ研究 : 理科授業評価 |
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| 数学と科学の学習のためのフレームワーク : 米国ジョージア州での革新的取り組み |
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| 物理実験の思考過程でのメタ認知促進による生徒の推理判断力の開発に関する研究 |
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| 理科好きの裾野を拡げ、トップを伸ばす科学カリキュラムとは |
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| 理科学習の重要性に関する中学生の意識調査 |
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| 科学への学習意欲に関する実態調査 : 調査結果報告書 |
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| 科学リテラシーと科学的探究能力 |
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| 科学授業における思考力・判断力の育成に関する実践的研究 : 研究報告書 |
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| 科学教育改革へ向けた中学校理科教師の意識と活動の実態 : 調査報告書 |
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| 科学的リテラシーを向上させる優れた理科授業に関する教師用ビデオ教材の開発 |
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| 英国における科学的探究能力育成のカリキュラムに関する調査 |
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