Pujol Berché, Mercè
Pujol Berché, Mercè, 1957-...., enseignant-chercheur en études hispaniques
![Sudoc [ABES], France](/viaf/images/flags/SUDOC.png "Sudoc [ABES], France")
Pujol Berché, Mercè 1960?-...
Mercè Pujol Berché
VIAF ID: 5085951 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/5085951
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Centre de Recherche sur les Sociétés et Environnements en Méditerranées (Perpignan)
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Université de Perpignan (1979-....)
Works
| Title | Sources |
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| Adquisición de lenguas extranjeras : perspectivas actuales en Europa |
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| Antoni M. Badia Margarit : la llengua per damunt de tot : la langue par-dessus tout |
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| La Capacitat representativa del nens petits amb síndrome de Down : anàlisi de casos a través del joc |
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| Catalan Writers and the Problem of Colloquial Language (20th – 21st c.). |
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| Cohérence de la discordance temporelle dans l'article de presse en espagnol péninsulaire contemporain |
|
| La construcción de la democracia en España, 1868-2014 : espacios, representaciones, agentes y proyectos |
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| Construction identitaire des jeunes berbères dans la diaspora : le cas de la Catalogne et de la France |
|
| La Cuestión lingüística en la campaña electoral española de 2008 y su transposición en los periódicos ABC y El País |
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| Del bilingüismo histórico al plurilingüismo : la inmigración en Cataluña |
|
| Dynamics of dialogue and construction of meaning : the analysis of Franco-Tamil interactions. |
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| Enseignement et transmission culturelle : une vision de l’enseignement de l’espagnol en France, ou de la pédagogie sous le signe du biographique |
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| La enseñanza de segundas lenguas y/o de lenguas extranjeras |
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| L' Espagne, un nouveau pays d'immigration : l'exemple des immigrées roumaines (analyse comparative) |
|
| Espagnol des affaires |
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| The Forbidden linguistic in Spanish language and in the Hispanic cultures : pragmalinguistic study of euphemism and dysphemism. |
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| Les formes de désignation de l'allocutaire dans l'espagnol du Costa Rica. Approche dialectologique, sociolinguistique et pragmatique |
|
| From the Barcelona Process to the Union for the Mediterranean : a recent history and perspective of the Euro-Mediterranean policy. |
|
| Galician women in Catalonia under the first Francoism (1940-1960) : From 'economic' migration to emancipation paths of a chosen migration. |
|
| Galiciennes en Catalogne sous le premier franquisme (1940-1960) : de la migration « économique » aux chemins d'émancipation d'une migration choisie |
|
| La identidad profesional de los profesores de español lengua extranjera para adultos en Francia y en España : perspectiva general. |
|
| The influence of background languages in French L3 acquisition in a Chilean university context : an analysis of verb phrase : linguistic description and didactic proposals. |
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| The influence of educational systems and frameworks on the learning of the french language in the primary schools of Andorra.. |
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| The influence of the linguistic background on learning a foreign language (spanish) for pupils in priority education centres. |
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| Integration of motivational techniques and stress control as a didactic source in the teaching of oral expression (foreign language) in higher education. |
|
| Interactions in spanish as a second language classes : comparative study of teachers and learners' oral productions at 8th and 12th grade level in Libreville-based high schools. |
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| Irlandès, occità i luxemburguès : són les polítiques lingüístiques les que determinen l'estat de la llengua? |
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| L'acquisition d'une langue étrangère : recherches et perspectives |
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| The language of international cooperation. Discursive practices of Spanish development NGOs.. |
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| Langue, nation et nationalités : us et abus de notions sociolinguistiques par les politiques |
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| Langues et pratiques du discours en situation professionnelle |
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| L'application WhatsApp dans la négociation franco-espagnole : un catalyseur de la confiance interculturelle |
|
| L'apprentissage de l'espagnol langue 3 par la population scolaire et universitaire gabonaise |
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| Learning or teaching languages and cultures : A view on French pedagogical methods to learn Spanish, or teaching through biography. |
|
| lenguas de minorías |
|
| Las lenguas en la Europa Comunitaria |
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| Linguistics, Foreign language acquisition and Applied linguistics : tenses, modal choice and copula verbs (ser and estar) in Spanish. |
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| Live together : conflict and coexistence in Ceuta and Melilla. |
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| La Llengua oral a l'escola : una introducció |
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| El llenguatge a la cruïlla de les disciplines : homenatge al professor Christian Lagarde = Le langage au carrefour des disciplines : hommage au professeur Christian Lagarde |
|
| Manifestations du comportement bilingue chez des enfants migrants : analyse d'activités langagières orales et écrites : thèse présentée à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Éducation de l'Université de Genève pour obtenir le grade de docteur en Sciences de l'Éducation |
|
| Migraciones e identidades en la España plural : estudios sobre los procesos migratorios |
|
| Le nationalisme valencien du début du XXIème siècle : cent ans de pancatalanisme 1906-2006 |
|
| Northern Catalonia poetry from 1883 to the middle of the twentieth century : The treatment of landscape and nature. |
|
| La poésie nord-catalane dès 1883 jusqu'à la moitié du XXème siècle : Le traitement du paysage et de la nature. |
|
| Les politiques linguistiques destinées aux migrants adultes en Cantabrie (Espagne) : une formation plurilingue ? |
|
| Politiques migratoires et stratégies d'intégration en Espagne : le cas des Latino-Américains en Aragon et en Catalogne |
|
| The professional identity of spanish foreign language teachers for adults in France and in Spain : an overview. |
|
| Professionalism in “native” and “professional” legal translators and interpreters : an exploratory and comparative research in France and in Spain. |
|
| Pronouns of address in Costa Rican Spanish. A dialectological, sociolinguistic and pragmatic approach. |
|
| Psicopedagogia de la llengua oral |
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| Quelques réflexions à propos des rapports entre la didactique de la langue maternelle et la didactique de la langue seconde ou étrangère |
|
| Recherche sur l'apprentissage de l'espagnol au gabon : analyse phonétique contrastive de l'espagnol, du français et du punu |
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| Recherches sur la langue catalane : actes du colloque international, Nanterre, 4 et 5 novembre 2010 |
|
| The representation of culture in foreign languages teaching : the case of catalan in France. |
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| Representations and motivation-investment : what means can be used to promote the teaching and learning of Spanish for professional purposes ? The case of the IUT de Saint-Denis. |
|
| Représentations et stratégies d'enseignement-apprentissage de l'espagnol en milieu exolingue : le cas des hispanisants débutants du Gabon |
|
| Research on learning Spanish in Gabon : analyzes phonetic contrastive of Spanish, french and punu. |
|
| Situació lingüística dels immigrants marroquins a Catalunya |
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| Social Environment and Bilingual Skills in the Baix Ebre (Tarragona, Spain) Region. |
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| Sociodidactic stakes and identity (re)constructions : the africanization of spanish language teaching/learning programs in Gabon. |
|
| Spain, a new immigration destination : the case of Romanian immigrant women (comparative study). |
|
| Spanglish. Linguistic variations in United States Spanish. |
|
| Le temps d'adresse dans les interactions verbales en classe d'espagnol, langue étrangère (niveau supérieur) : enseignement et pratiques |
|
| The terms of Spanish as a foreign language address : views pragmalinguistique interactional and didactic. |
|
| Théorie et pratiques de la compréhension audiovisuelle dans la didactique de l’espagnol langue étrangère |
|
| La traducción |
|
| La transmission des valeurs républicaines à travers l'enseignement de langues vivantes étrangères : le cas de l'espagnol au lycée |
|
| The transport and logistics sector in Spain : handicaps, perspectives and stakes. |
|
| Valencian nationalism at the beginning of the 21st century. |
|
| Vivre ensemble : conflit et cohabitation à Ceuta et Melilla |
|
| Young Berber identity construction in diaspora : the Catalan and French case studies. |
|
