大沼, 直樹, 1945-
오누마 나오키 1945-
大沼, 直樹
VIAF ID: 260597449 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/260597449
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a 大沼, 直樹
- 100 1 _ ‡a 大沼, 直樹, ‡d 1945-
- 100 1 _ ‡a 오누마 나오키 ‡d 1945-
4xx's: Alternate Name Forms (9)
Works
Title | Sources |
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Burenai tame no rokugensoku : Nayamu wakai kyoshi eno messeji : Inkurushibu kyoiku ni muketa tokubetsu shien kyoiku. | |
Hogosha tono shinrai kankei o ikani tsukuruka : Fūshin pigumarion karano messēji : Tokubetsu shien kyōiku nyūmon | |
Judo chofuku shogaiji no jiritsu katsudo to kobetsu no shido keikaku. | |
Kazu o manabu ryō o manabu : Shintai o tooshita manabi no shien kara chishiki ni yoru manabi no shien made | |
Kodomo ga yorokobu kankaku undō asobi 40sen : Shōgai no omoi ko no tameni | |
Mensetsu shiken no gokui to shitteokitai tokubetsu shien kyōiku kiso chishiki | |
Minna de kangaeyō shōgaisha no kimochi : Yonde wakaru taikenshite wakaru. | |
Shogai no aru ko o sonoki ni sasete nobasu intaresuto mesoddo : Omoshirokutte yakudatsu jugyozukuri. | |
Tokubetsu shien kyōiku kōdinētā no kihonteki shisei to jissai : Kōdinētā o mezasu kyōshi no tameni | |
Tokubetsu shien kyōiku no kiso to dōkō : Atarashii shōgaiji kyōiku no katachi | |
かずを学ぶ, りょうを学ぶ : 身体を通した学びの支援から, 知識による学びの支援まで | |
みんなで考えよう障がい者の気持ち. | |
ブレないための六原則 : 悩む若い教師へのメッセージ : インクルーシブ教育に向けた特別支援教育 | |
発達支援の必要な子どもといかにかかわるか : 特別支援教育入門 | |
子どもが喜ぶ感覚運動あそび40選 : 障害の重い子のために | |
実践に備えたい特別支援教育の基礎情報45 | |
小・中学校教師のための特別支援教育入門 | |
教師の専門性をいかに高めるか : 特別支援教育入門 : 教養・指導方法・基礎知識 | |
新しい特別支援教育のかたち : インクルーシブ教育の実現に向けて | |
特別支援教育の基礎と動向 : 新しい障害児教育のかたち | |
特別支援教育の理論と方法 | |
特別支援教育コーディネーターの基本的姿勢と実際 : コーディネーターを目指す教師のために | |
特別支援教育入門 : 保護者との信頼関係をいかにつくるか : 風信ピグマリオンからのメッセージ | |
重度・重複障害のある子どもの理解と支援 : 基礎・原理・方法・実際 | |
重度・重複障害児の興味の開発法 : 四つの感覚と四つの興味 | |
重度・重複障害児の自立活動と個別の指導計画 | |
障害のある子をその気にさせて伸ばす!インタレスト・メソッド : おもしろくって役立つ授業づくり | |
面接試験の極意と知っておきたい特別支援教育基礎知識 : 教員採用試験直前対策 |