安永, 悟, 1955-
Yasunaga, Satoru, 1955-
安永, 悟
VIAF ID: 255113334 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/255113334
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Yasunaga, Satoru ‡d 1955-
- 100 1 _ ‡a Yasunaga, Satoru, ‡d 1955-
- 100 1 _ ‡a 安永, 悟
- 100 1 _ ‡a 安永, 悟, ‡d 1955-
4xx's: Alternate Name Forms (7)
Works
Title | Sources |
---|---|
Akutibu raningu no giho jugyo dezain. | |
Jissen LTD hanashiai gakushūhō | |
Jugyo o kasseika suru erutidi : Kyodo o rikai shi jissen suru shijo kenshukai. | |
Katsudosei o takameru jugyozukuri : Kyodo gakushu no susume. | |
Kyodo gakushu no giho : Daigaku kyoiku no tebiki. | |
Michinaru mono ni yureru kokoro : Fukakutei shikōsei riron kara mita kojinsa | |
Moderingu ni yoru rūru no kakutoku katei ni kansuru kenkyū : Gakushūsha no shiten o chūshin ni | |
Sekai to ningen no saihakken, 1998: | |
Tōron de gakushū o fukameru niwa | |
uncertain mind. | |
William Fawcett Hill's learning through discussion. | |
アクティブラーニングの技法・授業デザイン | |
モデリングによるルールの獲得過程に関する研究 : 学習者の視点を中心に | |
協同学習の技法 : 大学教育の手引き | |
実践・LTD話し合い学習法 | |
授業を活性化するLTD : 協同を理解し実践する紙上研修会 | |
「新入生歓迎プログラム」の企画と「教養演習I」との連携 : 実践報告 : 久留米大学文学部心理学科 | |
未知なるものに摇れる心 : 不確定志向性理論からみた個人差 | |
活動性を高める授業づくり : 協同学習のすすめ |