Abel, Fritz.
Abel, Fritz, 1939-....
Abel, Fritz, fl. 1971
Fritz Abel
VIAF ID: 66572753 (Personal)
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Works
Title | Sources |
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Anhang: zum Studium der Didaktik des Französischen an der Universität Augsburg, Lehrstuhl für Didaktik des Französischen | |
"Aquelas Montanhas" : tradition et vitalite d'une Chanson populaire Occitane | |
Aufgaben der Französischdidaktik - der Augsburger Ansatz in 16 Thesen | |
Ausbildung des bestimmten Artikels und der deiktischen Systeme der romanischen Sprachen, untersucht an der Sprache der lateinischen Bibel | |
Beitrag des Französischunterrichts: die sozialen und pädagogischen Aufgaben des schulischen Französischunterrichts in Deutschland | |
Bemerkungen eines Romanisten zu einer lateinischen Wortkunde | |
Bemerkungen zu einem neuen "Grundwortschatz" des Französischen | |
Colloque germano-canadien sur la "Didactique des langues étrangères" | |
Compte Rendu: Charles Muller, La langue française vue d'Orthonet, Avant-propos de Alain Rey, Strasbourg, Presses Universitaires, 2004, 222 p. | |
Darstellung des Relativsatzes in vier verbreiteten Lehrwerken für den Französischunterricht in Deutschland | |
document pour la classe: les droits linguistiques des citoyens canadiens | |
L´enseignement du français et les minorités francophones dans les provinces canadiennes à majorité anglophone | |
Französische Sprache in Kanada | |
Der Französischunterricht auf der Oberstufe der Gymnasien : Bericht über zwei Umfragen unter romanistischen Studienanfängern : avec un résumé en franc̦ais: L'enseignement du franc̦ais dans les classes terminales des lycées allemands | |
Französischunterricht und die frankophonen Minderheiten in den überwiegend anglophonen kanadischen Provinzen | |
Gegen den Begriff der Artikulationsbasis | |
Hansbert Bertsch (1941-2022) | |
Kommissar Maigret und die Blumen des Bösen: zum Französischunterricht in der Bundesrepublik | |
L'adjectif démonstratif dans la langue de la Bible latine : étude sur la formation des systèmes déictiques et de l'article défini des langues romanes | |
L'objet de l'enseignement de la prononciation d'une langue étrangère selon l'approche d'Augsbourg en didactique du français langue étrangère | |
Mario Wandruszka 1911 - 2011 (Nachruf) | |
Mouvement occitaniste contemporain dans la région de Toulouse: d'après les articles occitans parus dans la "Dépêche du Midi" (1969-1972) | |
Nachruf Hans Helmut Christmann (1929-1995) | |
Observations sur l'état actuel de l'enseignement du français en République Fédérale d'Allemagne | |
Quinze thèses sur la norme dans l'enseignement | |
Quleques considérations sur quatre fonctions de la littérature dans l'enseignement scolaire du français langue étrangère | |
Rezension: Annelie Knapp-Potthoff / Karlfried Knapp: Fremdsprachen lernen und -lehren. Eine Einführung in die Didaktik der Fremdsprachen vom Standpunkt der Zweitsprachenerwerbsforschung. Stuttgart: Kohlhammer 1982 | |
Rezension: Charles Muller, Monsieur Duquesne et l'orthographe, 1999 | |
Rezension: Christian Herzog — Le Passé simple dans les journaux du XXe siècle (Romanica Helvetica 96). Bern, Francke, 1981. 155 Seiten | |
Rezension: Dorothea Möhle, Die Wortschatzstruktur in Lehrwerken für den Französischunterricht, untersucht am Beispiel des Cours de Base (Kasseler Arbeiten zur Sprache und Literatur, 8). - Frankfurt/M. u. a.: Peter D. Lang, 1980 | |
Rezension: Edouard Joseph Matte, Histoire des modes phonétiques du français (Publications Romanes et Françaises, C L X II). Genève: Droz, 1982 | |
Rezension: Elisabeth Bladh: La Bible traduite en français contemporain. Etude des équivalents du participe grec dans sept traductions du récit de la Passion dans les quatre Evangiles: forme, signifi cation et sens. Stockholm: Département de français et d’italien 2003, VII + 285 S. (Cahiers de la Recherche, 22) | |
Rezension: Emmanuel Le Roy Ladurie, L'argent, l'amour et la mort en pays d'oc, Paris (Seuil) 1980 | |
Rezension: Georg Kremnitz, Das Okzitanische. Sprachgeschichte und Soziologie (Romanistische Arbeitshefte Bd. 23) Tübingen, Niemeyer, 1981 | |
Rezension: Hans Dieter Bork, Die Familie von lateinisch quatere im Romanischen, (Romanische Etymologien 2). Heidelberg: Winter, 1969 | |
Rezension: Hans-Martin Gauger, Wulf Oesterreicher, Rudolf Windisch, Einführung in die romanische Sprachwissenschaft. Darmstadt, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, 1981 | |
Rezension: Helmut Niederländer, Französische Schulgrammatiken und schulgrammatisches Denken in Deutschland von 1850-1950. Ein Beitrag zur Lehrwerkanalyse (Europäische Hochschulschriften, Reihe XIII, Bd. 70). - Frankfurt/Main: Peter Lang, 1981 | |
Rezension: Henriette Walter, La dynamique des phonèmes dans le lexique français contemporain. Paris: France-Expansion, 1976 | |
Rezension: Jacques de Caluwé, Le moyen âge littéraire occitan dans l'oeuvre de Frédéric Mistral, Utilisation éthique et esthétique, Nizet, Paris 1974 | |
Rezension: Klaus Knopp, Französischer Schülerargot (Bonner Romanistische Arbeiten, 6). - Frankfurt: Peter Lang, 1979 | |
Rezension: Le Nouveau Bescherelle, L'art de l'orthographe, les homonymes, les mots difficiles. Diesterweg - Hatier 1984 | |
Rezension: L'enseignement de l'allemand, XIXe–XXIe siècles, Sous la direction de Monique Mombert. Paris, Institut national de recherche pédagogique. Service d'histoire de l'éducation, 2005, 287 pp. [= Numéro spécial de la revue Histoire de l'éducation Vol. 106], ISBN 2-7342-0984-5 | |
Rezension: Léon Warnant, Dictionnaire de la prononciation française dans sa norme actuelle. Paris, Gembloux: Duculot, 1987 | |
Rezension: Marc Hug, La distribution des phonèmes en français - Die Phonemverteilung im Deutschen. Etudes statistiques (Travaux de linguistique quantitative, vol. 5). - Genève: Slatkine, 1979 | |
Rezension: Penelope Gardner-Chloros, Language Selection and Switching in Strasbourg (Oxford Studies in Language Contact). Oxford: Clarendon Press, 1991 | |
Rezension: Peter Cichon, Spracherziehung in der Diglossiesituation: Zum Sprachbewusstsein von Okzitanischlehrern (Dissertationen der Universität Wien, Bd. 190). Wien: Verband der wissenschaftlichen Gesellschaften Österreichs, 1988 | |
Rezension: Peter Scherfer, Funktionale Sprachvarianten, eine Untersuchung zum Französischen unter fremdsprachendidaktischem Aspekt. (Monographien, Linguistik und Kommunikationswissenschaft, 31). Scriptor-Verlag, Kronberg im Taunus 1977 | |
Rezension: Pour l'Occitan et pour l'Occitanie, éd. par l'institut d'Etudes Occitanes, Toulouse (Institut d'Estudis Occitans) 1981 | |
Rezension: Willi Hirdt (Hrsg.) — Romanistik. Eine Bonner Erfindung. Teil I: Darstellung. Teil II: Dokumentation (Académica Bonnensia. Veröffentlichungen des Archivs der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Bonn. Band 8/1, II). Bonn, Bouvier, 1993. 1227 Seiten | |
Rezension: Wolfgang Markhof, Renaissance oder Substitution? Eine soziolinguistische Untersuchung zur Stellung des Okzitanischen im Departement Cantal (Kölner Romanistische Arbeiten, Neue Folge, Heft 64). Genève: Droz, 1987 | |
Romanistik Hinweise für Abiturienten ; Studienorte, Fächerverbindungen | |
Spanisch und Italienisch im Lateinunterricht | |
Übersetzungsvergleich und diachronische Linguistik: vom Nutzen der lateinischen Bibelübersetzungen für die romanische Sprachwissenschaft | |
Umgang mit der Presse : ein Weg zur Pflege der öffentlichen Meinung : ein Praxis-Buch des Geschäfts-Erfolgs | |
Wandruszkas "Interlinguistik" und die Sprachbetrachtung im Fremdsprachenunterricht: Bemerkungen zur Weltbildthese | |
Was sollen deutsche Schüler im Französischunterricht lernen? Aus der Arbeit des Lehrstuhls für Didaktik des Französischen | |
Werteorientierung im Französischunterricht | |
Ziele und Inhalte des Französischunterrichts in Deutschland = Buts et contenus de l'enseignement du français en Allemagne | |
Zielsprache des Fremdsprachenunterrichts |