Roland, Erling, 1949-
Erling Roland
Roland, Erling
VIAF ID: 3873741 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/3873741
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Erling Roland
- 100 0 _ ‡a Erling Roland
- 100 1 _ ‡a Roland, Erling (sparse)
-
-
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Roland, Erling, ‡d 1949-
- 100 1 _ ‡a Roland, Erling, ‡d 1949-
-
-
4xx's: Alternate Name Forms (4)
Works
Title | Sources |
---|---|
4-9 års prosjektet i Stavanger : en vurdering | |
Aggressiveness and disobedience | |
Apropos ny mønsterplan : lokalt og globalt ansvar : tips, metoder, prinsipper | |
Atferdsvansker i skolen : en utfordring for Norsk lærerlag | |
Bullying a specjalne potrzeby edukacyjne [podręcznik metodyczny | |
Bullying : an international perspective | |
Dag Hareide på feil mobbespor | |
"Dette er altså verden - det psykososiale skolemiljøet" : om trakassering, mobbing og vold i ungdomsskolen og videregående skole | |
Elevkollektivet | |
Elevundersøkelse i 4.-6. klasse : "lærermobbing" av elever | |
Forespeiling | |
Forsterket normalskole for ungdomsskoleelver med psykososiale problemer | |
Frustrasjon, motivasjon, kognisjon : et teoristudium og et felteksperiment | |
Gruppeterapi i kampen mot mobbing : offeret må bygges opp til en mer fornuftig handlemåte : [intervju med Erling Roland] | |
Innenfor : Rjukan og Berlin | |
Jenter mobber også - men mindre synlig | |
Kak ostanovit' travlju v škole : psichologija mobbinga | |
Klasseledelse og atferdsvansker | |
Kontakt mellom lærer og elev | |
Kontaktlærerens rolle | |
Krise på Furuli skole | |
Kritiske situasjoner i klassen | |
Mobbekonferanse : læreren er nøkkelpersonen | |
Mobbeloven, 2020: | |
Mobbeloven : opplæringslovens kapittel 9A og god praksis | |
Mobbing : bakgrunn og tiltak | |
Mobbing : barn og unge som mobbes, hva kan foreldrene gjøre? | |
Mobbing : en legitimerings- og faseteori | |
Mobbing i grunnskolen 2004-2008 | |
Mobbing i skolen : en lærerveiledning | |
Mobbing med systemorientert rådgivning | |
Mobbing og mobiltelefon | |
Mobbingens psykologi | |
Mobbning : att förebygga och bearbeta gruppvåld bland barn och ungdom | |
Nasjonalt tiltak mot høye mobbetall | |
The Norwegian manifesto against bullying : opportunities, challenges and results on a national and school level | |
Oppfølging etter mobbing : situert rehabilitering | |
Oppfordrar til "dugnad" for barn | |
Pluss 70 prosent mobbing | |
Problemløsningsmodeller | |
Prosjektbeskrivelse | |
Prosjektinitiering som konfliktløsing | |
Rådgiving | |
Relational rehabilitation : reducing harmful effects of bullying | |
Respekt - eit skuleomfattande tiltak for å redusere problemåtferd og styrke læringsmiljøet | |
Respektprogrammet | |
Robusd : a handbook on bullying and special needs | |
Samarbeid mellom hjem og skole | |
Sannhet for barn - løgn for skolen? : fortvilelse for foreldre : artikkelsamling | |
School influences on bullying | |
Seksuell orientering og mobbing | |
Senter for atferdsforskning 20 år | |
Snu-metoden mot kollektive atferdsvansker | |
Sosiale avvik og aggresjon | |
Sosiale og emosjonelle vansker : barnehagens og skolens møte med sårbare barn og unge | |
Sosialt nettverk som pedagogisk begrep | |
Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet | |
Stø kurs - eller i sikksakk og sirkel tilbake til utgangspunktet? | |
Strategi mot mobbing, 1983: | |
Strategier for lokalt utviklingsarbeid i Samtak | |
Terror i skolen : mobbing, ei empirisk undersøking | |
Tidlig intervensjon og systemrettet arbeid / Unni Vere Midthassel, Edvin Bru, Sigrun K. Ertesvåg og Erling Roland | |
Tre år senere : langtidsvirkninger i Rogaland av KUD's landsomfattende aksjon mot mobbing | |
"Unge innvandrere i Stavanger" | |
Unge lovbrytere | |
Zero : et program mot mobbing | |
Как остановить травлю в школе, 2012: |