Vollmer, Helmut J.
Vollmer, Helmut J., 1941-
Vollmer, Helmut Johannes
Helmut Johannes Vollmer deutscher Sprachwissenschaftler (Angewandte Linguistik) und Fremdsprachendidaktiker (englisch)
Vollmer, Helmut J. (Helmut Johannes)
VIAF ID: 93223106 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/93223106
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Works
Title | Sources |
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Auf dem Weg zu einer allgemeinen Fachdidaktik | |
Eléments pour une description des compétences linguistiques en langue de scolarisation nécessaires à l'apprentissage/enseignement des sciences (fin de la scolarité obligatoire) : une démarche et des points de référence | |
Fremdsprachenlernen und Fremdsprachenforschung Kompetenzen, Standards, Lernformen, Evaluation ; Festschrift für Helmut Johannes Vollmer | |
Fremdsprachliches Handeln beobachten, messen, evaluieren : neue methodische Ansätze der Kompetenzforschung und der Videographie | |
Items for a description of linguistic competence in the language of schooling necessary for learning/teaching sciences (end of compulsory education) : an approach with reference points | |
Kontroversen in der Fremdsprachenforschung : Dokumentation des 14. Kongresses für Fremdsprachendidaktik, veranstaltet von der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF), Essen, 7.-9. Oktober 1991 | |
Languages of schooling : focusing on vulnerable learners | |
Lernen im Fach und über das Fach hinaus Bestandsaufnahmen und Forschungsperspektiven aus 17 Fachdidaktiken im Vergleich | |
L'intégration linguistique et éducative des enfants et adolescents issus de l'immigration. | |
Multikulturelle Gesellschaft und Minderheiten Kanada und USA | |
Projektorientierung des Studiums Erfahrungen, Möglichkeiten, Grenzen ; Auswertung e. Bremer Lehrerausbildungsprojekts Curriculumplanung an der Gesamtschule (CUP 2) Sommersemester 1973 - Sommersemester 1974 | |
Sprache im Fach Sprachlichkeit und fachliches Lernen | |
Spracherwerb und Sprachbeherrschung : Untersuchungen zur Struktur von Fremdsprachenfähigkeit : ein empirischer Beitrag zu einer psycholinguistisch orientierten Sprachlehr-/-lernforschung | |
Synergieeffekte in der Fremdsprachenforschung empirische Zugänge, Probleme, Ergebnisse | |
Zum psycholinguistischen Konstrukt einer internalisierten Erwartungsgrammatik |