Steins, Gisela, 1963-
Steins, Gisela
VIAF ID: 8502271 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/8502271
Preferred Forms
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Affiliation
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Universität Duisburg-Essen
Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Aber Messie bin ich noch! Eine Interventionsfallstudie zum Messie-Phänomen |
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| Bedingungen der Perspektivenübernahme |
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| Berufsbezogene Überzeugungen von Lehrkräften über Classroom-Management Ein Mixed-Method-Design mit Befragungen von Lehrkräften, wie aus ihrer Sicht CM gelernt werden kann |
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| charmante Rebell |
|
| Classroom management at schools in socioeconomically disadvantaged areas with particular consideration of the teacher-student-relationship |
|
| Desorganisationsprobleme: Das Messie-Phänomen |
|
| Evaluation der ambulanten Nachsorge forensischer Patienten (§ 63 StGB) in Nordrhein-Westfalen |
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| Evaluation eines Schulversuchs zum jahrgangsübergreifenden Unterricht einer Grundschule in Essen Ein Bericht |
|
| Evaluation of a school experiment on inter-grade teaching at a primary school in Essen |
|
| Freundlichkeit im Schulalltag Überlegungen zur Interaktionsgestaltung in der Schule |
|
| Geschlechterstereotype in der Schule Realität oder Mythos? - Anregungen aus und für die schulische Praxis |
|
| Handbuch Psychologie und Geschlechterforschung |
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| Handreichung Hochschullehre: Classroom Management |
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| How do pupils experience a school inspection? An insight into the reality of a school inspection tool |
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| Identitätsentwicklung wie Mädchen zu Frauen werden - und Jungen zu Männern |
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| Indigene Psychologie in der Türkei |
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| Mutter werden die Reaktionen der anderen |
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| Mutter werden wird nun alles anders? |
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| Mythen, Fehlvorstellungen, Fehlkonzepte und Irrtümer in Schule und Unterricht |
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| Neunundneunzig Tipps Soziales Lernen |
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| Psychologie und Case Management in der Sozialen Arbeit |
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| Relations of self-concept to obesity of children and adolescents with regard to different living areas |
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| Sanktionen in der Schule Grundlagen und Anwendung |
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| Schule trotz Krankheit eine Evaluation von Unterricht mit kranken Kindern und Jugendlichen und Implikationen für die allgemeinbildenden Schulen |
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| Selbstwertgefühl chronisch kranker Kinder und Jugendlicher am Beispiel Adipositas und angeborener Herzfehler |
|
| Self-esteem of chronically ill children and adolescents (eg. adipositas and congenital heart disease) |
|
| Soziales Lernen in der Sekundarstufe I das Trainingsprogramm mit Unterrichtsmaterialien, Verhaltensübungen und praktischen Tipps ; plus Kopiervorlagen zum "Anger management" nach Jerry Wilde |
|
| Sozialpsychologie des Körpers wie wir unseren Körper erleben |
|
| Sozialpsychologie des Schulalltags das Miteinander in der Schule |
|
| Teachers' professional beliefs about classroom-management |
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| Von der Psychiatrie zurück in die Schule: Reintegration bei Schulvermeidung Konzepte - Begründungen - Materialien |
|
| Zeit für Kinder - Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes |
|
| Zusammenhänge zwischen Selbstkonzept und Adipositas bei Kindern und Jugendlichen in unterschiedlichen Lebensbereichen |
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