Berger, Fred
VIAF ID: 8428156858682049780007 (Personal)
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Zürich
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Works
| Title | Sources |
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| Bluffen als Beispiel geschlechtsspezifischer Auffälligkeit: kompensierende Knaben und selbstsichere Mädchen |
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| COVID-19 und Bildung Studien und Perspektiven |
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| Destroyer |
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| Erfindung der Erziehung eine Einführung in die Erziehungswissenschaft |
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| Jugend – Lebenswelt – Bildung. Perspektiven für die Jugendforschung in Österreich |
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| Klassenführung durch Beziehung Grundlagen und Handlungsstrategien |
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| Kontinuität und Wandel in der affektiven Beziehung zwischen Eltern und Kindern vom Jugend- bis ins Erwachsenenalter Continuity and Change in Affective Parent-Child Relationship from Adolescence to Adulthood |
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| La la land |
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| Schule und Eltern - eine schwierige Partnerschaft Wie Zusammenarbeit gelingt |
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| Teen spirit |
|
| Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen |
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