Kranich, Ernst-Michael 1929-2007
Kranich, Ernst-Michael
Kranich, Ernst-Michael, 1929-....
Ernst-Michael Kranich deutscher Biologe, Waldorflehrer und Anthroposoph
VIAF ID: 84085280 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Anfangsunterricht im Schreiben und Lesen in seiner Bedeutung für das Lernen und die Entwicklung des Kindes | |
animal approche d'une zoologie goethéenne | |
Anomalien der Küchenschelle Pulsatilla Miller | |
Anthropologische Grundlagen der Waldorfpädagogik | |
Augalai - sielos pasaulio atvaizdas | |
Barnet i utveckling grunder för waldorfpedagogiken | |
Bäume und Planeten | |
Bedeutung des rhythmus in der erziehung | |
betekenis van het ritme in de opvoeding | |
Bilder av dyrenes vesen : innføring i goetheanistisk zoologi | |
Chemie verstehen die Bedeutung der Elemente in Substanz- und Lebensprozessen | |
Desenul formelor dezvoltarea simţului pentru formă în educaţie | |
Fantasie von den schöpferischen Kräften in der Erziehung | |
Formensprache der pflanze | |
Formensprache der pflanze : grundlinien einer kosmologischen botanik | |
Formenzeichnen. | |
Forumen senbyō | |
Freien waldorfschulen | |
Gyvūnų pasaulio samprata | |
homme et son corps anatomie, physiologie, psychologie | |
Imagini şi trăsături caracteristce ale animalelor introducere în zoologia goetheanistă | |
Der innere Mensch und sein Leib, eine Anthropologie. | |
L'enfant en devenir : fondements de la pédagogie Steiner | |
Métamorphoses physionomiques du crocus au tournesol | |
Moralische Erziehung | |
Observer et comprendre les arbres contribution à une botanique cosmologique | |
Opvoeding tot moraliteit | |
Pädagogische Projekte und ihre Folgen; zur Problematik von programmiertem Unterricht, Frühlesenlernen und Neuer Mathematik. | |
Pedagogisk antropologi : barnets utvikling i lys av Rudolf Steiners pedagogikk | |
Pflanze und Kosmos | |
Pflanzen als Bilder der Seelenwelt Skizze einer physiognomischen Naturerkenntnis | |
Planetary influences upon plants : a cosmological botany | |
Plantas como imágenes del alma | |
plante primordiale de Goethe et le règne végétal des lichens aux plantes supérieures | |
Plantele ca imagini ale lumii sufleteşti schiţa unei cunoaşteri fizignomice a naturii | |
Plantene som bilder av sjelen skisser til en fysiognomisk naturforståelse | |
Plantes et cosmos fondements d'une botanique cosmologique | |
O podstatě zvířat : [úvod do goetheanistické zoologie] | |
Psaní a čtení na počátku waldorfské školy jeho význam pro učení a vývoj dítěte | |
Stromy a planety: příspěvek ke kosmologické botanice | |
Thinking beyond Darwin : the idea of the type as a key to vertebrate evolution | |
Urpflanze und Pflanzenreich Metarmorphosen von den Flechten bis zu den Blütenpflanzen | |
Växter som bilder i själsvärlden utkast till en fysionomisk-imaginativ kunskap om naturen | |
Von der Gewissheit zur Wissenschaft der Evolution. | |
Waldorfpädagogik in der Diskussion eine Analyse erziehungswissenschaftlicher Kritik | |
Welche Art von Wissen braucht der Lehrer ein Einspruch gegen landläufige Praxis | |
Wesensbilder der Tiere Einführung in die goetheanistische Zoologie | |
Značenie rytma v vospitanii doklady o pedagogike Rudolʹfa Štejnera | |
フォルメン線描 : シュタイナー学校での実践と背景 |