Peytard, Jean, 1924-1999
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Peytard, Jean
Jean Peytard linguiste et grammairien français
VIAF ID: 79033033 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/79033033
Preferred Forms
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Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Apprentissage du francais, langue maternelle |
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| Les Articulations du discours romanesque chez Nathalie Sarraute |
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| A communicative approach in teaching grench as a foreing language in japan. Problems, limitations ans prospects. |
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| Configurations discursives |
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| Contribution à l'étude du «discours représenté» : la configuration du tiers-parlant |
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| Contribution to the study of the «represented speech» : the configuration of the third-party speaker. |
|
| Dire institutionnel et espaces de langage : essai d'une sémio-didactique (le cas de l'Algerie) |
|
| Discourse analysis, dialogism and psychoanalysis : a reading of Freud'traumdeutung. |
|
| Enseignement du recit et coherence du texte |
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| Étude de "l'Autre-Monde" de Cyrano de Bergerac |
|
| Exploration sémiotique de l'écriture mériméenne |
|
| Le fonctionnement du discours d'agit-prop dans "o homem e o cavalo" d'Oswald de Andrade |
|
| La formation d'enseignants et ses effets sur l'enseignement du F.L.E. dans le contexte brésilien |
|
| Ironie et intertextualité dans certains récits de Georges Perec |
|
| Jean Peytard lit Stendhal |
|
| Lautréamont et la cohérence de l'écriture études structurales des variantes du chant premier des "Chants de Maldoror" |
|
| Lecteurs, lectures et réception du texte romanesque étude sémio-linguistique d'un cas : "Les communistes" d'Aragon |
|
| Lecture et lecteur : travaux du GRELIS, séminaires 1980-81 |
|
| Lectureuil : cours préparatoire. |
|
| De l'évaluation et de l'altération des discours sémiotique, didactique, informatique |
|
| Limites d'une approche communicative en didactique du français langue étrangère : Étude des interférences culturelles dans la compétence de communication d'apprenants coréens |
|
| Linguística e ensino do português |
|
| Linguistique et enseignement du français... |
|
| Litterature a enseigner |
|
| Littérature et classe de langue : français langue étrangère / Jean Peytard [et al.]. |
|
| Littérature et communication en classe de langue une initiation à l'analyse du discours littéraire |
|
| Les manifestations du "discours relaté" : oral et écrit |
|
| médiacritique littéraire radiophonie, télévision |
|
| Mélanges offerts à Jean Peytard. |
|
| Méthode audio-visuelle et apprentissage de la lecture/écriture par des adolescents migrants |
|
| Mikhaïl Bakhtine dialogisme et analyse du discours |
|
| "Les Nègres" de J.Genet : pour une sémiotique des actions et des effets |
|
| Observations et analyses du comportement verbal et non verbal des adultes en première année d'apprentissage d'une langue étrangère |
|
| Par mots et par textes : ce2 |
|
| Les paroles de "Bumba-Meu-Boi" du Maranhão (Brésil) : Essai de poétique générique sur un corpus de productions populaires orales |
|
| La pédagogie de l'énonciation |
|
| Pour une lecture groupée du roman policier archaïque : essai d'anthropologie fictionnelle |
|
| La presse parlée : méthodes d'approche et de description perspéctives pédagogiques |
|
| Les Problèmes de traduction (version) des textes scientifiques chez des élèves hispanophones (Mexique) du niveau terminal : Analyse de problèmes et propositions pédagogiques |
|
| Recherches critiques et réflexions sur la problématique narrative et modale du discours théâtral |
|
| Recherches sociolinguistiques et interdiscursives sur la diffusion et la vulgarisation des connaissances scientifiques |
|
| Recherches sur des indicateurs sémiotiques des rapports au langage |
|
| Recherches sur la préfixation en français contemporain... |
|
| REFERENCIATION IN LITERARY WRITING AND ITS INCIDENCES IN THE DIDACTICS OF FRENCH AS A FOREIGN LANGUAGE. |
|
| La rénovation de la formation des professeurs de français du 1er cycle du secondaire (Maroc) |
|
| Les Représentations de la langue : approches sociolinguistiques |
|
| Le rôle de la syntaxe dans les systèmes de recherche documentaire |
|
| Le scripteur et ses signifiants en six Chants, ou le miroir brisé de Maldoror : sémiotique pour Lautréamont |
|
| SEMEN 1, 1983 (a.e.) |
|
| Sémio-linguistique informatisée du texte littéraire : l'œuvre poétique de Jules Supervielle |
|
| Sémiotique différentielle de Proust à Pérec |
|
| Souvent textes varient |
|
| STATUT SEMIOTIQUE DU PERSONNAGE PHOTOGRAPHIQUE ET CINEMATOGRAPHIQUE |
|
| Les substantifs diaphoriques dans le discours des sciences de la terre |
|
| Syntagmes |
|
| Les systèmes d'écriture : un savoir sur le monde, un savoir sur la langue |
|
| teacher's training and its effects on the teaching of french in the brezilian context. |
|
| Teaching of french as a foreign language in the shool situation : he case of iraq : proposals for a new teaching methods. |
|
| Temps verbaux, voix narratives et écriture de la socialité dans les exercices écrits en français des lycéens zairois : (contribution à l'étude linguistique et sociocritique des pratiques pédagogiques de l'écrit en Afrique Noire) |
|
| Texte, lecture, interprétation, 1991- : |
|
| Textes et discours non litteraires : description : enseignement |
|
| Textes et documents |
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| Thèmes et enquêtes |
|
| La trace de l'intertexte |
|
| Les traces lectorales dans les deux premiers livres de Rabelais |
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| Vanina Vanini |
|
| Le verbe en français et en tonga : étude contrastive pour une pédagogie du français langue étrangère |
|
| Les vocabulaires techniques et scientifiques |
|
| Voix et traces narratives chez Stendhal analyse sémiotique de "Vanina Vanini ou Particularités sur la dernière vente de Carbonari découverte dans les États du pape" |
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