Balogh, Tibor, 1948-
Tibor Balogh
Balogh Tibor magyar filozófus, egyetemi tanár
VIAF ID: 78034393 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/78034393
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Balogh Tibor ‡c magyar filozófus, egyetemi tanár
-
- 100 1 _ ‡a Balogh, Tibor, ‡d 1948-
- 100 0 _ ‡a Tibor Balogh
4xx's: Alternate Name Forms (4)
Works
Title | Sources |
---|---|
Az elméleti lélektan kategorizáció-felfogásának módszertani kérdéseihez | |
Az eltérő értékek elfogadása nyomán kialakuló devianciáról | |
Az értékek konstituálódásának néhány általános sajátosságáról | |
Az értelem pszichológiája | |
Az "imagológia" és a "disszipatív struktúra" mint a mindennapi tudat oldott komponensei | |
Az osztálytudat lélektani konzekvenciáinak értelmezéséhez | |
Az utókor azonosulási lehetősége | |
Le comportement moteur de l'évolution | |
Egy sajátos konceptualizálás antropológiai tanulságai | |
Elrendezés: szóval, tettel észrevételek a rendszerező elméről és rendhagyásairól | |
Evolúciós elmélet és filozófiai konzekvencia | |
A "fogoly dilemmája" néhány értelmezési kísérletéről | |
Fogyatékos gyermek a családban | |
Hermann Imre gondolkodáslélektani koncepciójáról | |
Jean Piaget | |
Középpontban a pedagógus : régi értékek-új kihívások | |
Lélek és játék | |
Mindennapi tudat: etológia, filozófia, pszichológia értelmezési kérdések | |
Példázat a tudomány "visszavágásáról" | |
Piaget megjelenése Mérei Ferenc munkáiban | |
Piaget szinkretizmusa | |
A posztmodern kor gyermekei és a játék színeváltozása | |
La psychologie de l'intelligence | |
A pszichikum egyensúlyának szociálantropológiai és esztétikai kérdései | |
A pszichológiai elméletépítés néhány alapvető időszaka tanárképző főiskolák egységes jegyzet | |
A személyiségfejlesztés jelenkori dilemmái | |
Személyiségkoncepciók tanulmányok | |
Szimmetria - aszimmetria megközelítések, értelmezések | |
A társadalmi szembeállítás és a tudományos forradalmak szerkezetének dichotomizáló leírása a szimmetria-aszimmetria fogalompár által | |
Teachers in the center | |
A tehetség-orientált speciális képzés-fejlesztés aktuális pedagógiai problémái | |
A tudat evolúciója, mai szemmel | |
A viselkedés mint a fejlődés hajtóereje |