Schulte, Klaus, 1930-
Schulte, Klaus
Schulte, Klaus, 1930-2016
Schulte, Klaus, spraak en gehoor
Klaus Schulte
VIAF ID: 77622323 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/77622323
Preferred Forms
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Bochum
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Pädagogische Hochschule Heidelberg
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Fachbereich Sonderpädagogik
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Affiliation
Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Berufliche Weiterbildung gehörloser, schwerhöriger und ertaubter Erwachsener : empirische Untersuchung 1994-96 : Forschungsbericht zum Forschungsvorhaben "Verbesserung der Weiterbildung für Hörgeschädigte unter besonderer Berücksichtigung beruflicher Bildung" (WBH) des Bundesministers für Bildung, Wissenschaft, Forschung und Technologie |
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| Buchführung : Grundlagen - Übungen - Klausurvorbereitung : mit Excel-Übungen zur Buchhaltung online |
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| Fragesätze als sprachdidaktisches Problem bei sprachlosen und spracharmen Kindern : Vorschläge z. Gewinnung e. frühen u. umfassenden interrogativen Kompetenz |
|
| Modellvorhaben zur beruflichen Fort- und Weiterbildung für Hörgeschädigte BFH /[Klaus Schulte, Hans-Christoph Strauss]. |
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| Optische Phonemdarstellung als Sprechgliederungshilfe für hörgeschädigte Kinder: [Forschungsbericht; Darst. von Ergebnissen e. Forschungsvorhabens d. Bundesmin. f. Familie, Jugend u. Gesundheit, Bonn] |
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| Phonembestimmtes Manualsystem (PMS) : Forschungsergebnisse u. Konsequenzen f. d. Artikulation hörgeschädigter Kinder |
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| Der Sinnbezirk, 1968. |
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| Der Sinnbezirk : Gegenstand der Wortinhaltsforschung und Voraussetzung des Sprachaufbaus bei Hörgeschädigten |
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| Soziale und personale Merkmale gehörloser und schwerhöriger Jugendlicher, 1984: |
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| Sprachlehrexperiment : Pluralbildung von Substantiven bei hörgeschädigten Sprachempfängern |
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| Sprechlehrhilfe PMS Informationen d. phonembestimmten Manualsystems zur Sprechtherapie u. Artikulation bei geistig-, lern- u. sprechbehinderten, gehörlosen u. schwerhörigen Kindern ; Texte zur Film- u. Video-Dokumentation "Phonembestimmtes Manualsystem (PMS)" |
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| Syntaxanalyse Deutsch : Valenzbestimmtes Analyse-Instrument für Sprachleistungen und Sprachprobleme Deutsch-Lernender |
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| Systemergänzte Artikulation Ergebnisse d. Forschung u. Lehre zur Praxis e. exakten Artikulation bei Hör-Sprach-Geschädigten |
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| Theater in Ruinen : die Anfänge des Aachener Theaters in den Jahren von 1945 bis 1952 |
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| Verbgebrauch Hörgeschädigter vor und nach der Berufsausbildung : Bereich Semantik : Untersuchungsergebnisse unter Einbeziehung einer Vergleichsstichprobe hörender Jugendlicher : Forschungsbericht zum Forschungsvorhaben "Eingliederung Hör- und Sprachgeschädigter in das Arbeitsleben und Fortentwicklung berufssprachlicher Fähigkeiten (EAS II)" |
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| [Vierzig] Sprechspiele Sprechenlehren u. Sprechenlernen ; Anregungen zur rhythmischen Sprechgliederung ; Video-Dokumentationen - Begleittexte-Bilder ; Ergebnisse e. Sprech-Lehr-Programms d. Forschungsstelle d. Pädag. Hochsch. Heidelberg für Angewandte Sprachwiss. zur Rehabilitation Behinderter (FST) |
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| Vom Wirtshausgarten zu den Antikenfestspielen : die Geschichte der Freilichtaufführungen des Trierer Theaters |
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| Zeugnisverweigerungsrecht und Verschwiegenheitspflicht des Abgeordneten des Deutschen Bundestages |
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| Zum Geburtstag des Führers: "Fidelio" : das Aachener Theater unter dem Hakenkreuz |
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| Zur Frage des Verfalls erlernter Sprachgestalten bei jugendlichen Gehörlosen nach der Schulentlassung dargestellt an den Ergebnissen von Untersuchungen des Schulentlassjahrganges 1955 der Gehörlosenschulen Nordrhein-Westfalens : Inaugural-Dissertation ... |
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| Zur Kontroverse im deutschen evangelischen Kirchenbau des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts |
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