Markmann, Hans-Jochen 1930-
Markmann, Hans-Jochen
Markmann, Hans-Jochen, 19..-....
![Sudoc [ABES], France](/viaf/images/flags/SUDOC.png "Sudoc [ABES], France")
Hans-Jochen Markmann historien allemand
Markmann, Hans-Jochen 1930–2010
VIAF ID: 76878578 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/76878578
Preferred Forms
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5xx's: Related Names (10)
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Berlin
- 510 2 _
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Berlin (Germany : West). Senator für Schulwesen
- 510 2 _
‡a
Berliner Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung und Schulentwicklung
- 510 2 _
‡a
Evangelische Akademie Berlin
- 510 2 _
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Pädagogisches Zentrum Berlin
‡e
Affiliation
- 510 2 _
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Pädagogisches Zentrum (Berlin, Germany)
- 510 2 _
‡a
Pädagogisches Zentrum (Berlin, Germany). Abteilung V (Oberstufe)
- 510 2 _
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Pädagogisches Zentrum Berlin
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Pädagogisches Zentrum Berlin Abteilung Oberstufe
- 510 2 _
‡a
Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland
Works
| Title | Sources |
|---|---|
| 900 Tage Blockade Leningrad : Leiden und Widerstand der Zivilbevölkerung im Krieg |
|
| Antike - Stadtstaat und Weltreich |
|
| Berlin und die Alliierten, 1944-1994 |
|
| Beschlüsse, Erklärungen, Empfehlungen der Kultusministerkonferenz |
|
| "Brüder zur Sonne zur Freiheit!" Aspekte sozialistischer und freidenkerischer Erziehung im 19. u. 20. Jahrhundert |
|
| deutsch-polnische Verhältnis Referate zu Problemen d. dt.-poln. Schulbuchempfehlungen |
|
| Der deutsche Imperialismus, die Kolonial- und Flottenpolitik des Kaiserreichs im Unterricht |
|
| deutsche Kaiserreich (1871 - 1918) |
|
| Deutsche Nachkriegsgeschichte (1945-1978) ; d. dt. Frage ; Systemvergleich in Wissenschaft u. Unterricht ; Sek. 2, PW, Geschichte |
|
| Der deutsche Widerstand gegen den Nationalsozialismus 1933-1945 : Modelle für den Unterricht : Medien, Materialien, Dokumente |
|
| Erziehung zur Unterwerfung Rituale und Techniken im 19. und 20. Jahrhundert |
|
| First Europeans woher kommen wir? Wohin gehen wir? Wer sind wir? Begleitmaterial zur Ausstellung |
|
| Die Frau im 16. bis 20. Jahrhundert |
|
| Frauen im Mittelalter |
|
| historische und politische Jugendbuch vom 18. - 20. Jahrhundert Autoren, Themen, Kontinuitäten |
|
| Hitlerjugend und Balilla Unterrichtsvorschläge |
|
| Innenpolitik der UdSSR (1918 - 1945) Literatur zur fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Rezeption |
|
| Jugendbücher, Bücher über den Nationalsozialismus, geeignet für Jugendliche |
|
| Jugendsachbücher für Geschichte von der Urgeschichte bis zur Neuzeit |
|
| Kadetten - militärische Jugenderziehung in Preussen |
|
| Krieg gegen die Sowjetunion Jugendbücher, Romane, Sachbücher ; annotierte Auswahlbibliographie |
|
| [neunzehnte] Jahrhundert in der Erinnerung und Reflexion von Zeitgenossen Sek II, PW/Geschichte, bibliograph. Hilfen |
|
| neunzehnte Jahrhundert, industrielle Revolution und soziale Frage |
|
| Preussen Geschichte u. Probleme |
|
| Republik von Weimar - die Zwischenkriegszeit |
|
| Theorien über Faschismus und Nationalsozialismus in Wissenschaft und Unterricht |
|
| Widerstand und Verfolgung von Jugendlichen und Kindern in der Zeit des Nationalsozialismus - ˜1945 œ[neunzehnhundertneununddreissig bis neunzehnhundertfünfundvierzig]) im Unterricht |
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