Meyer-Drawe, Käte.
Meyer-Drawe, Käte, 1949-
Käte Meyer-Drawe
VIAF ID: 74019326 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/74019326
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Käte Meyer-Drawe
- 200 _ | ‡a Meyer-Drawe ‡b Käte
-
- 100 1 _ ‡a Meyer-Drawe, Käte
- 100 1 _ ‡a Meyer-Drawe, Käte
- 100 1 _ ‡a Meyer-Drawe, Käte ‡d 1949-
-
- 100 1 _ ‡a Meyer-Drawe, Käte
-
- 100 1 _ ‡a Meyer-Drawe, Käte
-
-
4xx's: Alternate Name Forms (25)
5xx's: Related Names (4)
- 551 _ _ ‡a Bielefeld ‡4 ortg ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfBirth
- 510 2 _ ‡a Bielefeld, Univ., Fak. für Psychologie, Philosophie u. Pädagogik
- 510 2 _ ‡a Ruhr-Universität Bochum ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Universität Bochum
Works
Title | Sources |
---|---|
Begriff der Lebensnähe und seine Bedeutung für eine pädagogische Theorie des Lernens und Lehrens | |
Christoph Wulf (Hrsg.): Einführung in die pädagogische Anthropologie. Weinheim/Basel: Beltz 1994. [Rezension] | |
Diskurse des Lernens | |
Emendatio rerum humanarum : Erziehung für eine demokratische Gesellschaft : Festschrift für Klaus Schaller | |
Europäische Wertegemeinschaft | |
Herausforderung durch die Dinge. Das Andere im Bildungsprozeß | |
Illusionen von Autonomie diesseits von Ohnmacht und Allmacht des Ich | |
Kind und Welt, 1984: | |
Leiblichkeit und Sozialität : phänomenologische Beiträge zu einer pädagogischen Theorie der Inter-Subjektivität | |
Lernen und seine Horizonte : phänomenologische Konzeptionen menschlichen Lernens, didaktische Konsequenzen | |
Macht des Bildes - eine bildungstheoretische Reflexion | |
Mathematik und Philosophie | |
Menschen im Spiegel ihrer Maschinen | |
Pädagogik und Ethik Beiträge zu einer zweiten Reflexion | |
Phänomenologische Erziehungswissenschaft | |
physikalische Blick e. Grundproblem d. Lernens u. Lehrens von Physik | |
La temporalité du pardon. Les apories du discours sur l'effacement de culpabilité et l'impardonnable dans la philosophie du 20ème siècle | |
The Temporality of Forgiveness. Aporias in the discourse on the effacement of guilt and the unforgivable in 20th century philosophy. | |
Umlernen Festschrift für Käthe Meyer-Drawe | |
Versuch einer Archäologie des pädagogischen Blicks An archaeology of the pedagogical perspective | |
Die Welt als Kulisse : Übertreibungen in Richtung Wahrheit | |
Widersetzlichkeit der Welt Plädoyer für ein nicht geimpftes Anderssein | |
Wissenschaft im Einsatz | |
Zum metaphorischen Gehalt von "Bildung" und "Erziehung" | |
Zur Grundlegung der Einzelwissenschaft bei Comenius und Fichte |