Gay-Sylvestre, Dominique
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Works
Title | Sources |
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Analyse de l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans un système éducatif conditionné par la pédagogie du 'spoon-feeding' : Le cas Mauricien | |
Les arrangements du quotidien : comment les acteurs locaux reconfigurent les politiques publiques : Analyse de la mise en oeuvre d'un Programme de Réussite Educative | |
The body and its figuration in Sony Labou and Sami Tchak. | |
The body writing and myth of the writer : Psychological critic analysis of Place des fêtes, Hermina and La fête des masques of Sami Tchak. | |
Les cubaines et les nouveaux défis sociétaux du XXIe siécle. | |
Cuban women et the new societal challenges of the 21st century. | |
Las cubanas y los nuevos desafíos societales del siglo XXI | |
The daily arrangements : how local individuals reconfigure public policies : Analysis of the enforcement of an « Educative Success Programm ». | |
The effective integration of Information and Communication Technologies (ICTs) into the educational system of Mauritius where “everything is done for the learner or told him everything that he needs to know, thus preventing him from having to think or act for himself”. | |
Il, elle : entre je(u) | |
Être femme à Cuba : des premières militantes féministes aux militantes révolutionnaires | |
Etudes des attitudes et des affects "négatifs" envers l'erreur dans l'apprentissage chez les étudiants français | |
Evaluation of Gabonese universities since their creation : the case of Omar Bongo University in Libreville. | |
The exhibition "Sonolithe" by Louis Dandrel (1991) : a pedagogical heritage in listening education connected with acoustic ecology. | |
Fils et filles de disparus en Argentine et au Chili : identité(s), mémoire(s) et résilience | |
Identities, sexualities, writings in autofiction of Cuban diaspora in New York : Sonia Rivera-Valdés and Jacqueline Herranz-Brooks. | |
Les idoles ou la croix : quel avenir pour les Mayas? : mémoire de maîtrise d'espagnol | |
Integrating the philosophy and practice of Tai Ji Quan in French university's curricula : reducing stress and improving well-being of students. | |
Une intégration de la philosophie et de la pratique du Tai Ji Quan dans les curricula universitaires en France pour la prévention du stress et l'amélioration du bien-être des étudiants | |
Latino-américains en France : insertion professionnelle et intégration (1973-2016) | |
L'objet-exposition "Sonolithe" de Louis Dandrel (1991) : un outil pédagogique patrimonial d'éducation à l'écoute en lien avec l'écologie sonore | |
L'observation de la relation formation-emploi dans le contexte congolais : l'étude de population des diplômés Bac+5 produits par le système universitaire local et leurs stratégies d'insertion : cas de diplômés de filières techniques à Kinshasa, de 2015 à 2017 | |
L'oeuvre d'Alfredo Molano : sous le signe de l'hybridation générique | |
Luchar y no morir en el intento : mujeres de Cuba y de Venezuela | |
The Missing's sons and daughters in Argentina and Chile : identities, memories and resilience. | |
Mixité et éducation : pratiques sociales et dimensions culturelles | |
Mujeres, derechos y políticas públicas en América y el Caribe | |
Las mujeres en la obra de pedro Almodóvar | |
Navegaciones y borrascas : Monika Krause y la educación sexual en Cuba 1979-1990 | |
Pupil’s Parents’ Associations through the History of Education in Senegal : for a New Definition of Educational Policy : The Case of Casamance. | |
Quand les dieux entrent en scène : pratiques rituelles afro-cubaines et performances scéniques à La Havane au lendemain de la Révolution | |
The Relationship Training-Employment in the Congolese context : the study of unemployment populations produced by the Educational System : case of technical fields graduates in Kinshasa from 2015 to 2017. | |
La revolución cubana : miradas cruzadas (1959-2006) | |
Rôle de la représentativité dans la mise en œuvre et la dynamique de la gouvernance des universités françaises de 1968 à nos jours | |
Rôle et évolution de la femme cubaine depuis la révolution castriste 1959-1989 | |
Role of representation in the implementation and dynamics of french governance universities from 1968 to nowdays. | |
Roles and effects of missionary works among indigenous communities in highland Peru, 20th and 21st centuries. | |
Rôles et impacts des activités missionnaires auprès des communautés autochtones de la haute Cordillère péruvienne, XXème et XXIème siècles | |
Studies of "negative" attitudes and affects towards the error in learning among French students. | |
Trayectorias humanas trascontinentales | |
Unuma Tejemonae : (Union mes frères) : de Cantaous à Coromoto : l'oeuvre des religieuses de saint Joseph de Tarbes au Venezuela : 1843-2000 | |
Usages et mésusages de la laïcité : éducation et politique | |
When Gods appear on Stage : afro-cuban Rituals and Stage Performances in La Havana after the Revolution. | |
The work of Alfredo Molano : under the sign of the generic hybridization. |