Høien, Torleiv, 1939-
Høien, Torleiv
Torleiv Høien
VIAF ID: 71568380 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/71568380
Preferred Forms
- 200 _ | ‡a Hoien ‡b Torleiv ‡f 1939-....
-
- 100 1 _ ‡a Høien, Torleiv
-
- 100 1 _ ‡a Høien, Torleiv ‡d 1939-
-
-
- 100 1 _ ‡a Høien, Torleiv, ‡d 1939-
-
- 100 1 0 ‡a Høien, Torleiv, ‡d 1939-
-
- 100 0 _ ‡a Torleiv Høien
4xx's: Alternate Name Forms (12)
Works
Title | Sources |
---|---|
Alders- og kjønnsdifferanser i ekkoisk minne : relasjoner mellom ekkoisk og ikonisk minne | |
Avkodingsstrategier og leseutvikling | |
Bruk av bok + bånd og lydbøker i skolen | |
Diagnosing word decoding problems : a processanalytic viewpoint | |
Dysleksi | |
Dyslexi, 2013: | |
Dyslexi : från teori till praktik | |
Dyslexia: from theory to intervention | |
Effekten av bok + bånd i undervisning av lesesvake elever : delrapport 2 - et prosjekt blant elever i videregående skole | |
Ekkoisk minne og den auditive persepsjon | |
Forholdet mellom visuell persepsjonsevne og leseferdighet. Verknaden av spesiell persepsjonstrening | |
Hvordan variasjoner i forskjellige eksperimentelle parametre virker inn ved målingen av ekkoisk minne | |
Idéhefte om edb for elever med lese- og skrivevansker | |
Information : processing obstacles in reading acquisition | |
Instruksjonshefte til Setningsleseprøven (S-40) | |
KOAS håndbok : et program for kartlegging av ordavkodingsstrategier | |
KOAS ver. 1.0 | |
Kor godt les norske barn? | |
Lese- og skrivevanskar i vidaregåande skole | |
Leseforskningen i Norge | |
Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder | |
Lesing og lesevansker | |
Levels of approaching reading and its difficulties | |
Literacy in a world of change : perspective on reading and reading disability ; proceedings of the Literacy Conference at Stavanger Forum, October 24-26, 1990 | |
Logoshåndbok | |
MRI evaluation of the size and symmetry of the planum temporale in adolescents with developmental dyslexia | |
Norsk leseundervisning i internasjonalt lys | |
Ordavkoding i et prosessanalytisk perspektiv | |
[Ordkjedetest : for trinn 3-10 i grunnskolen] | |
Pedagogisk del | |
Phonemic deficits : -a core symptom of developmental dyslexia? | |
Profiles of reading related skills in dyslexic families | |
Språk og lesing : sett ut fra nevropsykologisk og lingvistisk synspunkt | |
Stages of word recognition in early reading development | |
A strategy for assessing problems in word recognition among dyslexics | |
Striden omkring Pontoppidans forklaring i siste halvdel av forrige århundre |