Papy, Fabrice.
Papy, Fabrice, 19..-....
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VIAF ID: 51853217 ( Personal )
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Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Appropriation sociale des MOOC en France |
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| Les bases de données pour l'internet et l'intranet |
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| Les bibliothèques numériques, 2005: |
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| Digital humanities and knowledge organization : proposition of a model of interoperability between epistemic communities. |
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| Digital Libraries |
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| D'une perspective anthropologique vers l'élaboration d'un dispositif de management des connaissances en Afrique de l'Ouest |
|
| Education facing the digital youth culture : the case of middle school boys in Picardie. |
|
| The educational function of museums in Digital Society : a comparative analysis of the educational online offer of eight national museums in four countries (France, United Kingdom, Australia and United States). |
|
| La fonction éducative des musées dans la société numérique : analyse comparative de l'offre pédagogique en ligne de huit musées nationaux dans quatre pays (France, Angleterre, Australie, Etats-Unis) |
|
| Former à la maîtrise de l'information pour intensifier la consultation des revues scientifiques : étude comparative des usagers en milieu universitaire. |
|
| From an Anthropological perspective to the elaboration of a knowledge management system in West Africa. |
|
| From prediction to detection : Big data analytics for open source intelligence. |
|
| Frontières terrestres, frontières numériques : l'identité culturelle amazighe à l'heure d'internet |
|
| The Hierarchy of Information and Agenda Setting : comparative Study between France and Kuwait. |
|
| Humanités numériques et organisation des connaissances : proposition d'un modèle d'interopérabilité entre les communautés épistémiques |
|
| Hypertextualisation automatique de documents techniques |
|
| Impact des sites web des bibliothèques universitaires du Pakistan sur les utilisateurs : une évaluation |
|
| Impact of websites of University libraries of Pakistan on users : an appraisal. |
|
| Les impacts des Tics dans la formation aux métiers de l'information en Afrique de l'Ouest |
|
| The Impacts of ICTs in training for information careers in West Africa. |
|
| Information practices and mobilisation in the age of the internet : the Italian case study. |
|
| Instrumentation numérique à vocation sociotechnique à GRDF : émergence d'une intelligence collective |
|
| De la prédiction à la détection d'évènements : L'analyse des mégadonnées au service du renseignement de sources ouvertes |
|
| Land borders, digital borders : Amazigh cultural identity at the time of the internet. |
|
| L'éducation face à la culture numérique des jeunes : cas des collégiens en Picardie |
|
| De l'usage des métadonnées dans l'objet sonore |
|
| Méthodes et outils de veille créative |
|
| Modèle de Gestion des Risques Informationnels en Système d'Intelligence Economique. |
|
| La modélisation d'environnements numériques d'apprentissage de nouvelle génération |
|
| Objets documentaires numériques : nouvel enseignement ? |
|
| Pratiques info-communicationnelles et mobilisation sociale à l'ère d'Internet : le cas de l'Italie |
|
| PROBLEMATIQUES EMERGENTES DANS LES SCIENCES DE L'INFORMATION |
|
| De quelques théoriciens et quelques praticiens de l'information-documentation |
|
| Recherches ouvertes sur le numérique : approches pratiques en information-communication |
|
| Shaping information literacy for enhancing the use of scientific journals comparative study on academic users' behaviour |
|
| Techniques avancées pour l'hypertexte |
|
| Les technologies du Web au défi de l'entreprise |
|
| Usages et numérique |
|
| The use of sound objects metadata. |
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