Thon, Christine.
Christine Thon
Thon, Christine, 1972-....
VIAF ID: 47973882 (Personal)
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- 510 2 _ ‡a Universität Flensburg ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
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Bildung, Wachstumskritik und die Krise der Reproduktion | |
Biografischer Eigensinn - widerständige Subjekte? Subjekttheoretische Perspektiven in der Biografieforschung Biographical obstinacy - resistant subjects? Subject-theoretical perspectives in biographical research | |
Biographical knowledge and its context of production: a workshop on work/life balance as an example of formats and discursive references of paedagogical biography work | |
Biographische Verknüpfungen Zwischen biographiewissenschaftlicher Forschung, Theoriebildung und Praxisreflexion | |
Biographisches Wissen im Kontext seiner Hervorbringung: Formate und diskursive Bezüge pädagogischer Biographiearbeit am Beispiel eines Workshops zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf | |
Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft | |
Erziehung und Bildung: geschlechtertheoretische Positionierungen | |
Frauenbewegung im Wandel der Generationen : eine Studie über Geschlechterkonstruktionen in biographischen Erzählungen | |
Geschlecht - Sozialisation - Transformationen | |
Individuality politics: a critical commentary on recent discourses of gender politics from the perspective of hegemony theory | |
Kindertagesstätte als Bildungsort Fachkräfte und Eltern im Diskurs | |
Kindheiten zwischen Familie und Kindertagesstätte, 2018: | |
Legitimate education in early childhood: empirical explorations if the addressing of parents by skilled labor | |
Legitime Bildung im Elementarbereich: empirische Erkundungen zur Adressierung von Eltern durch Fachkräfte | |
Männlichkeiten Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen | |
Pädagogik und Geschlechterverhältnisse in der Pandemie Analyse und Kritik fragwürdiger Normalitäten | |
Politik der Individualität: zur hegemonietheoretischen Kritik aktueller geschlechterpolitischer Diskurse | |
Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität |