Cauer, Paul, 1854-1921
Cauer, Paul
Cauer, Paul Eduard Ludwig, 1854-1921
Paul Cauer
VIAF ID: 45055417 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/45055417
Preferred Forms
-
-
- 200 _ | ‡a Cauer ‡b Paul ‡f 1854-1921
-
-
- 100 1 _ ‡a Cauer, Paul
- 100 1 _ ‡a Cauer, Paul
-
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Cauer, Paul ‡d 1854-1921
- 100 1 _ ‡a Cauer, Paul ‡d 1854-1921
- 100 1 _ ‡a Cauer, Paul, ‡d 1854-1921
- 100 1 0 ‡a Cauer, Paul, ‡d 1854-1921
-
-
-
- 100 1 _ ‡a Cauer, Paul, ‡d 1854-1921
-
-
- 100 0 _ ‡a Paul Cauer
4xx's: Alternate Name Forms (25)
5xx's: Related Names (10)
- 551 _ _ ‡a Berlin ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 551 _ _ ‡a Breslau ‡4 ortg ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfBirth
- 510 2 _ ‡a Christian-Albrechts-Universität zu Kiel ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 551 _ _ ‡a Düsseldorf ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 551 _ _ ‡a Flensburg ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 551 _ _ ‡a Kiel ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 500 1 _ ‡a Logander, Ludwig ‡d 1854-1921
- 551 _ _ ‡a Münster (Westf) ‡4 orts ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfDeath
- 551 _ _ ‡a Münster (Westf) ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
- 500 1 _ ‡a Pochhammer, Paul ‡d 1841-1916 ‡4 bezf ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#familialRelationship ‡e Beziehung familiaer
Works
Title | Sources |
---|---|
Adolf Matthias, Erlebtes und Zukunftsfragen aus Schulverwaltung, Unterricht und Erziehung : ein Buch für Freunde deutscher Bildung | |
Altertum im Leben der Gegenwart Aus Vorträgen | |
Anmerkungen zur Odyssee : für den Gebrauch der Schüler | |
The art of translating | |
Aufbau oder Zerstörung? Eine Kritik der "Einheitsschule" | |
Aus Beruf und Leben; Heimgebrachtes. | |
Beigaben zu Ilias und Odyssee (Stimmen d. Altertums, Inhaltsangaben, sachl. Reg.) | |
Delectus inscriptionum Graecarum | |
Delectus inscriptionum graecarum propter dialectum memorabilium | |
De dialecto attica vetustiore quaestionum epigraphicarum pars prior | |
Dichter und Schauspieler Betrachtungen im Anschluß an die Festspiele des Rheinischen Goethe-Vereins in Düsseldorf | |
Die dorischen Futur- und Aoristbildungen der abgeleiteten Verba auf -zō | |
Die Entstehung der Moral : Vortrag | |
Geschichtstabellen : zum Gebrauch auf höheren Schulen mit einer Übersicht über die brandenburgisch-preussische Geschichte und mit Geschlechtstafeln und anderen Anhängen | |
Grammatica militans : Erfahrungen und Wünsche im Gebiete des lateinischen und griechischen Unterrichtes | |
Grundfragen der Homerkritik | |
Homerou Odysseia = Homeri Odyssea : scholarum in usum | |
Homers Ilias | |
Homers Odyssee | |
Iliade | |
Izbor iz Homerove Ilijade i Odiseje | |
Ketzereien über Lehrerbildung | |
Die Kunst des Übersetzens : ein Hilfsbuch für den lateinischen und griechischen Unterricht | |
Neue Jahrbücher für das Klassische Altertum Geschichte und Deutsche Litteratur und für Pädagogik | |
neue Prüfungs-Ordnung für das höhere Lehramt in Preußen | |
Odissea. | |
Omēroy epē Ilias ; Odysseia / [Paulus Cauer] | |
Palaestra vitae : das Altertum als Quelle praktischer Geistesbildung | |
Palaestra vitae : eine neue Aufgabe des altklassischen Unterrichtes | |
Recht und Gewalt Gedanken über die Kaisernote vom 14. Febr. 1920 u. unser Verhältnis zu den feindlichen Mächten | |
Die Reform des höheren Schulwesens in Preussen | |
Unsere Erziehung durch Griechen und Römer | |
Der Unterricht in Prima, ein Abschluss und ein Anfang : eine Centennarbetrachtung | |
Unterrichtsfach und Unterrichtsprinzip | |
Von deutscher Spracherziehung Beobachtungen und Ratschläge | |
Walther Rathenaus staatsbürgerliches Programm Darstellung und Kritik | |
Wie dient das Gymnasium dem Leben? : ein Beitrag zu den Aufgaben praktischer Geistesbildung | |
Wissenschaft und Schule in ihrem Verhältnis zum klassischen Altertum : Vortrag gehalten in der Versammlung der Vereinigung der Freunde des humanistischen Gymnasiums in Berlin und der Provinz Brandenburg am 10. Dezember 1909 | |
Woher? und Wohin? : sechs Reden zur Entlassung der Abiturienten | |
Wort- und Gedankenspiele in den Oden des Horaz | |
Zum Verständnis der nachahmenden Kunst des Vergil | |
Zur freieren Gestaltung des Unterrichts : Bedenken und Anregungen | |
Zur Statistisk der Oberlehrerprüfung : Bemerkungen, Fragen, Vorschläge |