Olbrycht, Katarzyna, 1949-
Olbrycht, Katarzyna
Katarzyna Olbrycht
VIAF ID: 296281281 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/296281281
Preferred Forms
- 100 0 _ ‡a Katarzyna Olbrycht
-
- 100 1 _ ‡a Olbrycht, Katarzyna
-
- 100 1 _ ‡a Olbrycht, Katarzyna
-
-
- 100 1 _ ‡a Olbrycht, Katarzyna ‡d 1949-
-
4xx's: Alternate Name Forms (6)
Works
Title | Sources |
---|---|
Aksjologia szkoły katolickiej | |
Aktywność estetyczna w systemie nauczania zintegrowanego a rozwój dziecka w wieku wczesnoszkolnym | |
Baśń w literaturze i w filmie : rola baśni filmowej w edukacji filmowej dzieci w wieku wczesnoszkolnym | |
Czy i jak uczyć dziecko radości? | |
Czy można nauczyć (się) bycia dobrym? | |
Czy można wychować do pozostania sobą w grupie? | |
Czy za wszelką cenę chronić dzieci przed trudem życia? | |
Dyskusja panelowa | |
Edukacja aksjologiczna. | |
Edukacja kulturalna jako edukacja do wzrastania w człowieczeństwie | |
Edukacyjne wymiary wspierania rozwoju duchowości człowieka | |
Filia Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie na początku trzeciego dziesięciolecia istnienia | |
Hospicjum im. Łukasza Ewangelisty w Cieszynie promotorem działań na rzecz wartości w środowisku lokalnym | |
Jan Paweł II jako autorytet wychowawczy | |
Jana Pawła II myślenie o związkach wiary i kultury - wyzwaniem dla wychowania chrześcijańskiego | |
Kompetencje do prowadzenia edukacji kulturalnej | |
Kształcenie pedagogów realizujących wychowanie plastyczne - w świetle aktualnych potrzeb edukacyjnych i uwarunkowań społeczno-kulturowych | |
Kształtowanie postaw warunkujących rozwój osoby ludzkiej w świetle encykliki Jana Pawła II Evangelium vitae | |
Nauczyciele plastyki i ich kształcenie | |
Nowy humanizm Jana Pawła II jako perspektywa dla współczesnej rzeczywistości szkolnej i wychowawczej | |
Obrona sensu IV przykazania Bożego : "Czcij ojca swego i matkę swoją" - jako wyzwanie dla współczesnego wychowania | |
Odpowiedzialność pedagoga | |
Pedagogy of Jan W. Góra OP as an example of educational program oriented at the integral development of a person | |
Podstawy teoretyczne badań nad odbiorem sztuki | |
Pola dyskusji wokół wartości mniejszych ośrodków akademickich : (na przykładzie cieszyńskiego ośrodka Uniwersytetu Śląskiego) | |
Pozalekcyjna edukacja kulturalna w teorii i praktyce | |
Prawda, dobro i piękno w wychowaniu człowieka jako osoby | |
Przykład w wychowaniu : wróg czy rzecznik prawdy? | |
Pytania wokół roli tożsamości w wychowaniu | |
Rola edukacji religijnej i wychowania religijnego na początku trzeciego tysiąclecia | |
O roli przykładu, wzoru, autorytetu i mistrza w wychowaniu osobowym | |
O rozwoju, drodze i postępie : z perspektywy pedagoga | |
Ruch zuchowy Aleksandra Kamińskiego : wymiar pedagogiczny = Aleksander Kamiński's Polish cub scout movement : the pedagogical dimension | |
Rywalizacja związana z udziałem w konkursach plastycznych a jakość wytworów plastycznych dzieci w wieku 9-12 lat | |
Spór o wartości edukacyjne w cyklu powieści "Harry Potter" J. K. Rowling | |
Szkoła wyższa jako środowisko kształtowania się społecznej więzi moralnej | |
Sztuka a działania pedagogów | |
Teatry narodowe - tradycja i współczesność = Národní divadla - tradice a současnost | |
O tolerancji | |
Trzeba wrócić do wielkich słów! : (kilka refleksji pedagoga) | |
Twórczość pedagogicznie kształtowana | |
Upowszechnianie kultury - wyzwaniem dla edukacji kulturalnej | |
O utracie zaufania do wychowania | |
O używaniu Imienia Bożego : kilka refleksji pedagoga | |
Wartość służby w wychowaniu chrześcijańskim - w świetle refleksji Jana Pawła II i Benedykta XVI | |
Współczesne obszary pedagogiki chrześcijańskiej | |
Współczesne uwarunkowania kulturowe wychowania w duchu encykliki Pawła VI "Humanae vitae" | |
Wybrane problemy przekazu wartości | |
Wychowanie do nadziei | |
Wychowanie do wartości - wyzwaniem dla współczesnych wychowawców | |
Wychowanie religijne w świetle myśli Karola Wojtyły | |
Wychowanie : wobec pytania "dlaczego chce żyć człowiek?" | |
Wychowawca estetyczny : kompetencje i kształcenie na poziomie wyższym : skrypt dla studentów kierunków pedagogicznych | |
Wychowawca wobec kultury egoistów | |
Wymiary - kierunki - uwarunkowania | |
Zarys systemu wychowania Urszuli Ledóchowskiej - założycielki Urszulanek SJK | |
Zasady wychowania osobowego i warunki ich respektowania | |
O zgubnych skutkach braku przykładu w wychowaniu do wartości |