Costa-Lascoux, Jacqueline.
![Sudoc [ABES], France](/viaf/images/flags/SUDOC.png "Sudoc [ABES], France")
Jacqueline Costa-Lascoux
VIAF ID: 41838342 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/41838342
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Jacqueline Costa-Lascoux
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Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Les Algériens en France : genèse et devenir d'une migration : colloque de Grenoble, 26 et 27 janvier 1983, Groupement de recherches coordonnées sur les migrations internationales, GRECO 13-C.N.R.S. |
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| Amériques |
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| Au coeur de la laïcité, dialogue et tolérance |
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| Autorité, éducation, sécurité : [notions, contextes, acteurs, institutions, repères] |
|
| Avons-nous tort d'être universalistes ? |
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| La Bibliographie |
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| Chemins vers la laïcité (26 min) |
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| Chronique du flagrant racisme |
|
| Cinéma et éducation à l'image |
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| Débats contemporains |
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| La défense : une histoire de citoyenneté : dossier |
|
| La délinquance des jeunes en France. 1825-1968 |
|
| Différence et cultures en Europe |
|
| Les dimensions socioculturelles de l'échec de la migration : cas des expulsés maliens de France |
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| Droit. |
|
| école, la famille quelles relations ? |
|
| L’éducation à la citoyenneté |
|
| Education artistique à la Ligue de l'enseignement |
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| Éducation civique : classe de 5e : livre du professeur : analyse de la décentralisation en France, solidarité et diversités |
|
| éducation civique en milieu scolaire pluriculturel |
|
| Éducation civique et initiation juridique dans les collèges |
|
| Eduquer contre le racisme : identités, citoyenneté, le moment front national, combattre les discriminations au quotidien |
|
| L' enseignement du droit à l'école : Comment enseigner la duplicité du droit? |
|
| Enseigner le management par des situations-problèmes |
|
| Exil et travail social : les origines du SSAE |
|
| Exils, exodes, errances |
|
| La forteresse Occident |
|
| Governance and social innovation : the municipal center of action social of Besançon (1972-2016). |
|
| Les hommes de Renault-Billancourt : mémoire ouvrière de l'île Seguin, 1930-1992 |
|
| Institutions familliales et travail des femmes |
|
| Islam, politique, sexe et genre : à la lumière de l'expérience iranienne |
|
| Islamisme et société |
|
| Jean Carbonnier : l’homme et l’œuvre |
|
| Jeunes, médias, violences rapport du CIEM |
|
| À la rencontre de l'autre : l'immigration, un rendez-vous pour la foi |
|
| La laïcité à l'école : un principe, une éthique, une pédagogie |
|
| Laïcité = liberté |
|
| L'humiliation : les jeunes dans la crise politique |
|
| L'Immigration en France |
|
| De l'immigré au citoyen |
|
| Logiques d'Etats et immigrations |
|
| La loi des parents = Gefängnis Elternhaus |
|
| Lycée, mon amour |
|
| Mémoire et intégration : [actes de la rencontre, Paris, Secrétariat d'État à l'intégration, 3 février 1993] |
|
| migrations humaines populations déplacées |
|
| Minorités ethniques et lutte contre les discriminations : rapport |
|
| Le monde arabo-musulman dans les manuels scolaires français : histoire, géographie, éducation civique, français |
|
| La parentalité dans tous ses états : pour une démarche interculturelle avec les familles et les professionnels |
|
| Paris-XIIIe, lumières d'Asie |
|
| Peut-il y avoir une spiritualité sans Dieu? |
|
| Pluralité des cultures et dynamiques identitaires : hommage à Carmel Camilleri |
|
| Qu'attendons-nous de l'école ? (26 min) |
|
| Questions de nationalité |
|
| Renault sur Seine : hommes et lieux de mémoires de l'industrie automobile |
|
| République et particularismes |
|
| Sans-papiers : l'archaïsme fatal |
|
| De Schengen à Maastricht : libertés et contrôles dans l'Europe des citoyens |
|
| Shukyo no kyosei : Furansu no hishukyosei no shiten kara. |
|
| Studi emigrazione |
|
| Les technologies nouvelles de l'information et de la communication au service de la santé dans le Tiers-Monde : un projet pilote en coopération avec le Cameroun |
|
| Textes législatifs et règlementaires |
|
| Les travailleurs immigrés clandestins en France : approche politique et institutionnelle |
|
| Trois âges de la laïcité |
|
| Le voile, que cache-t-il ? |
|
| 宗教の共生 : フランスの非宗教性の視点から |
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