Deinet, Ulrich, 1955-
Deinet, Ulrich
Deinet, Urlich (1955- )
VIAF ID: 39991493 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/39991493
Preferred Forms
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5xx's: Related Names (2)
Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Als Berufsanfänger in der offenen Jugendarbeit : Einführung in ein "chaotisches" Arbeitsfeld : Situationen und Strukturen aus der Praxis |
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| "Aneignung" als Bildungskonzept der Sozialpädagogik Beiträge zur Pädagogik des Kindes- und Jugendalters in Zeiten entgrenzter Lernorte |
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| Betreten erlaubt! Projekte gegen die Verdrängung Jugendlicher aus dem öffentlichen Raum |
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| Freizeiten und Jugendgruppenalltag: Situationen - Strukturen - Konzepte Referat anlässlich der Mitarbeitertagung des Kreisjugendrings Witzenhausen e.V. am 10. Dezember 1983 im "Haus der Jugend" in Reichenbach |
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| Handbuch offene Kinder- und Jugendarbeit |
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| Im Schatten der Älteren offene Arbeit mit Kindern u. jüngeren Jugendlichen |
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| Inklusion Lehr- und Arbeitsbuch für professionelles Handeln in Kirche und Gesellschaft |
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| Jugendarbeit auf dem Land Ideen, Bausteine und Reflexionen für eine Konzeptentwicklung |
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| Jugendhilfe und Schule Analysen und Konzepte für die kommunale Kooperation |
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| Jugendliche und die "Räume" der Shopping Malls Aneignungsformen, Nutzungen, Herausforderungen für die pädagogische Arbeit : mit aktuellen Studien aus Deutschland, Österreich und der Schweiz |
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| Das Konzept "Aneignung" im Jugendhaus, 1992: |
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| Konzepte entwickeln Anregungen und Arbeitshilfen zur Klärung und Legitimation |
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| Neue Perspektiven in der Sozialraumorientierung: Dimensionen, Planung, Gestaltung |
|
| Offene Ganztagsschule - Schule als Lebensort aus Sicht der Kinder Studie, Bausteine, Methodenkoffer |
|
| Potentiale des Aneignungskonzepts |
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| Praxisbuch Schulsozialarbeit Methoden, Haltungen und Handlungsorientierungen für eine professionelle Praxis |
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| Provinz lebt! neue Ansätze der Jugendarbeit in der Region |
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| Qualität durch Dialog Bausteine kommunaler Qualitäts- und Wirksamkeitsdialoge |
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| Raumerleben junger Geflüchteter: Ergebnisse sozialräumlicher Forschung |
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| Schule in Kooperation - mit der Jugendhilfe und mit weiteren Partnern im Sozialraum |
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| Socio-spatial Experience of Young Refugees in Düsseldorf |
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| Sozialraum eine Einführung |
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| Sozialräumliche Jugendarbeit Grundlagen, Methoden und Praxiskonzepte |
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| Stadt voller Monster?: Eine empirische Untersuchung über das Erkunden und Erleben des öffentlichen Raums von Kindern und Jugendlichen anhand des Computerspiels Pokémon Go. |
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| Standortbestimmung Jugendarbeit theoretische Orientierungen und empirische Befunde |
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| Tätigkeit-Aneignung-Bildung Positionierungen zwischen Virtualität und Gegenständlichkeit |
|
| Vielfältige Bildungsräume durch die Kooperation von Jugendarbeit und Schule - Ergebnisse einer Untersuchung in NRW |
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| Vom Aneignungskonzept zur Activity Theory |
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