Helus, Zdeněk, 1935-2016
Helus, Zdeněk 1935-
Helus, Zdeněk
Zdeněk Helus Narozen 19. 8. 1935 v Chotiné, zemřel 27. 10. 2016. PhDr., DrSc., profesor Univerzity Karlovy; filosof, psycholog, specializace v oblasti psychologie pedagogické; též básník.
VIAF ID: 3883045 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/3883045
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Helus, Zdeněk
-
- 100 1 _ ‡a Helus, Zdeněk ‡d 1935-
-
-
- 100 0 _ ‡a Zdeněk Helus ‡c Narozen 19. 8. 1935 v Chotiné, zemřel 27. 10. 2016. PhDr., DrSc., profesor Univerzity Karlovy; filosof, psycholog, specializace v oblasti psychologie pedagogické; též básník.
4xx's: Alternate Name Forms (1)
Works
Title | Sources |
---|---|
Absolvent základní školy | |
Assessing for success | |
Ditě v osobnostním pojetí : obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče | |
From identities in Europe to European identities = Van identiteiten in Europa naar Europese identiteiten | |
Funkce dětské literatury v utváření identity osobnosti | |
HLEDÁ SE HODNEJ TÁTA | |
Humanizace školy - samořejmost či rozporuplná výzva? | |
Ježíš a mýtus o Kristu | |
Když se rákos chvěje nad hladinou fragmenty, texty | |
Knížka pro rodiče o dětech a čtení | |
Kulatý stůl | |
Kvalita cestou kvalifikace | |
Lehrerin-Sein zwischen Theorie und Praxis ausgewählte Fragestellungen zur "Zehnjahresperspektive" : eine empirische Bestandsaufnahme ausgewählter professioneller Aktivitäten von LehrerInnen in Österreich, der Tschechischen Republik, der Slowakischen Republik, in Ungarn und Slowenien | |
Návrh pojetí obecné školy | |
Občanská škola: Pojetí občanské školy. Učební osnovy občanské školy | |
Osobnost a její vývoj | |
Pedagogicko-psychologické zdroje účinného vyučování | |
Pedagogika sportu | |
Percipovaná kooperativnost žáků jako determinanta učitelova interakčního jednání | |
Perspektivy učitelství | |
Pojetí žáka a perspektivy osobnosti, 1982: | |
Ponimajete li vy učenika? : kniga dľa učiteľa | |
O pozorování a hodnocení žáků | |
Preferenční postoje učitelů k žákům a jejich vliv na účinnost výchovně vzdělávacího procesu | |
Proměny pojetí vzdělávání a školního hodnocení : filozofická východiska a pedagogické souvislosti | |
Psychológia pedagogická psychológia pre 3. ročník stredných pedagogických škôl | |
Psychologické problémy socializace osobnosti | |
Psychologie dítěte věku jisker | |
Psychologie školní úspěšnosti žáků | |
Psychologie ve vzdělávání učitelů a v jejich profesní činnosti : monografie | |
Pszichológia 3. pedagógiai lélektan a pedagógiai kozepiskolák 3. osztálya számára | |
Qualität durch Qualifikation | |
Qualitätsmanagement als gesellschaftlicher Auftrag | |
Qualitätsmanagement zur internen und individuellen Erfolgssicherung | |
Sborník z pracovního semináře konaného dne 20. - 21. června na Pedagogocké fakultě MU | |
Sociálně psychologičtí činitelé ovlivňující výchovně vzdělávací proces v SOU | |
Sociální normy a poruchy sociability | |
Sociální psychologie pro pedagogy | |
Spor o psychologický smysl dětství | |
Teorie výchovy - tradice, současnost, perspektivy | |
Úvod do metodologie a metod pedagogického výzkumu | |
Úvod do psychologie učebnice pro střední školy a bakalářská studia na VŠ | |
Von Identitäten in Europa zu europäischen Identitäten | |
Vyznat se v dětech | |
Základní teoretické a metodologické problémy pedagogické diagnostiky | |
ZÁKON DĚTSKÉHO SVĚTA |