Höhne, Thomas 1962-....
Höhne, Thomas
Thomas Höhne
VIAF ID: 32936166 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/32936166
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Höhne, Thomas ‡d 1962-
- 100 1 _ ‡a Höhne, Thomas
- 100 1 _ ‡a Höhne, Thomas
- 100 0 _ ‡a Thomas Höhne
4xx's: Alternate Name Forms (1)
5xx's: Related Names (3)
- 510 2 _ ‡a Frankfurt (Main), Univ
- 510 2 _ ‡a Helmut-Schmidt-Universität ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Helmut-Schmidt-Universität
Works
Title | Sources |
---|---|
Berufs- und Weiterbildung unter Druck Ökonomisierungsprozesse in Arbeit, Beruf und Qualifizierung | |
Bildung unter Beobachtung kritische Perspektiven auf Bildungsberichterstattung | |
Bildungspolitik der Leitbilder - Schulpreise als Best Practice | |
Educational politics of models - school awards as best practice | |
Elementarbereich im Wandel Prozesse der Ökonomisierung des Frühpädagogischen | |
Foundations as actors of a new educational regime | |
Fremde im Schulbuch didaktische Vorstrukturierung und Unterrichtseffekte durch Schulbuchwissen am Beispiel der Migrantendarstellung | |
Neue politische Ökonomie der Bildung | |
Ökonomisierung und Bildung [Texte électronique] : Zu den Formen ökonomischer Rationalisierung im Feld der Bildung | |
Ökonomisierung von Schule Bildungsreformen in nationaler und internationaler Perspektive | |
Pädagogik der Wissensgesellschaft | |
Private Akteure im Bildungsbereich eine Fallstudie zum schulpolitischen Einfluss der Bertelsmann-Stiftung am Beispiel von SEIS (Selbstevaluation in Schulen) | |
Schulbuchwissen Umrisse einer Wissens- und Medientheorie des Schulbuches | |
Stiftungen als Akteure eines neuen Bildungsregimes | |
Stiftungen im Schulwesen | |
Technologization of educational media | |
Vague promises. The school cloud as a means of technologising school and learning | |
Wolkige Verheißungen. Die Schul-Cloud als Mittel der Technologisierung von Schule und Lernen | |
Zwischenbericht Bilder von Fremden Formen der Migrantendarstellung als der "anderen Kultur" in deutschen Schulbüchern von 1981 - 1997 |