Kordeš, Urban, 1968-
Kordeš, Urban
Urban Kordeš Slovene professor
VIAF ID: 305681966 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/305681966
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Kordeš, Urban, ‡d 1968-
-
-
- 100 1 _ ‡a Kordeš, Urban, ‡d 1968-
- 100 0 _ ‡a Urban Kordeš ‡c Slovene professor
4xx's: Alternate Name Forms (4)
Works
Title | Sources |
---|---|
Approaches to interdisciplinary collaborative research | |
A better metaphor for understanding consciousness? | |
Can constructivism allow empirical research? | |
Cognitive science | |
Drevo spoznanja | |
Entropy - our best friend | |
Fenomenologija odločanja | |
Foreword | |
Informacijska družba | |
Information society | |
IS 2013 | |
Konferenca Kognitivne znanosti : pristopi in modeli pri raziskovanju zavesti / duševnih prostorov | |
Konteksti odločanja | |
Kvalitativni pristup u društvenim znanostima | |
Looking into self-exploration attitudes and ways of constructing experience | |
A model of formative assessment in music education | |
Narativne in dialoške razsežnosti "Orff-Schulwerka" doktorska disertacija | |
Participatory position | |
The phenomenology of decision making | |
Philosophy from the constructivist's point of view | |
Pogovor z Urbanom Kordešem | |
Poročilo o okrogli mizi "Multidisciplinarno o spominu" | |
Povezave med fiziološkimi in doživljajskimi korelati reševanja računskih nalog : magistrsko delo | |
Power of silence in psychoanalysis | |
Predgovor | |
Predlog skupnega interdisciplinarnega drugostopenjskega študijskega programa Kognitivna znanost : končno poročilo pripravljalne skupine | |
Pregled nekaterih fenomenov v športni psihologiji z doživljajskega vidika | |
Preverjanje in ocenjevanje pri glasbeni vzgoji | |
Problems and opportunities of first-person research | |
Projekt "Metodološki vidiki raziskovanja kognitivnih procesov - učenje in odločanje" kot poskus interdisciplinarnega raziskovanja | |
The quantum-mechanical problem of measuring as a metaphor for consciousness research | |
Računalniško modeliranje vpliva naravnega izbora na veridičnost zaznavanja | |
Reach and soundness of quantum metaphors | |
Review of some phenomena in sport psychology from the point of view of the athlete's experience | |
The role of children's musical instruments in communication with musical language | |
Second-person in-depth phenomenological inquiry as an approach for studying enaction of beliefs | |
Slovenian folk dance heritage in primary school | |
Slovenska različica paradigme Deese–Roediger–McDermott | |
Smernice za delovanje v skupnosti in s skupnostjo | |
Socialna organizacija normalnosti : diplomsko delo | |
Sodobni pristopi poučevanja prihajajočih generacij | |
Spremembe v vsakodnevnem doživljanju po mističnih izkušnjah s psihedeliki magistrsko delo | |
Strategije reševanja nalog vidno-prostorskega delovnega spomina in njihove reprezentacijske modalnosti : nevrofenomenološka študija : magistrsko delo | |
Svet moških možganov : Radio Slovenija, 1. program : oddaja Intelekta, 23. nov. 2010 | |
Svet se prilagaja samemu sebi : dnevnik. | |
Terapija z delfini za deklico s cerebralno paralizo : diplomsko delo | |
Težko bomo razumeli zavest, če ne razumemo, kaj je življenje : dnevnik. | |
Thinking of experience, experiencing thinking | |
Towards the epistemology of the non-trivial research characteristics connecting quantum mechanics and first-person inquiry | |
Transhumanizem | |
The tree of knowledge. | |
Truth is a construct | |
The uncertain way: from experience to empirical data. | |
Uporabnost metode nadzorovanja resničnosti pri razlikovanju izjav o resničnih in na izkušnjah temelječih lažnih dogodkov : magistrsko delo | |
The usefulness of the reality monitoring approach for distinguishing between statements about real events and experience-based false events. | |
Ustvarjanje prostora za prvoosebno raziskovanje 1. del: razlogi | |
Uvod v kognitivno znanost : pregled glavnih paradigem | |
Uvod v prvoosebno raziskovanje : študijsko gradivo za predmet Prvoosebno raziskovanje za študente 1. letnika študijskega programa Kognitivna znanost | |
Visual representations in working memory | |
Visual thinking? | |
Vključevanje slovenske ljudske plesne dediščine v vzgojno-izobraževalni proces v osnovni šoli doktorska disertacija | |
Vloga metodoloških vsebin pri izobraževanju za pedagoške poklice | |
Vpliv digitalnih medijev na ustvarjalni proces v likovni umetnosti : doktorska disertacija | |
What dwells on the fringe of awareness | |
What it's like | |
When studying the mind, what domain is being investigated? | |
When transmitted memories become autobiographical : emotionally-charged memories from the war in ex-Yugoslavia : master of science (MSc) | |
Where Is Consciousness? | |
The world as an (autopoietic) system | |
Zemljevid prepričanj - od propozicije do doživljanja | |
Živeti umetnost | |
Značilnosti doživljanja stiske oseb z motnjo pozornosti in hiperaktivnostjo = Characteristics of experiencing distress in persons with attentiondeficit/hyperactivity disorder : magistrsko delo | |
Znanost ni abstraktna, zato mora črpati iz življenja : pogovor z akademikom Valerijem Kuderjavcevom |