Simon, Diana-Lee, 1954-...., auteure en linguistique
Gericke, Diana-Lee, 1954-
Simon, Diana-Lee
VIAF ID: 29637008 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/29637008
Preferred Forms
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Works
Title | Sources |
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Accueillir l'enfant et ses langues : rencontres pluridisciplinaires sur le terrain de l'école | |
Altérité et formation des enseignants : nouvelles perspectives | |
Alternance des langues : enjeux socio-culturels et identitaires | |
Les alternances de langues en Accompagnement Personnalisé : des situations éducatives aux processus interactionnels : L'exemple de Saint-Martin | |
Approche bilingue et multimodale de l'oralité chez l'enfant sourd : outils d'analyses, socialisation, développement | |
Bilingual and multimodal approach of the orality in deaf children : analyzis tools, socialization, development. | |
The bilingual curriculum in primary schools in Mali : implementation. | |
Burma's golden triangle : on the trail of the opium warlords | |
construction of written language among adults in multilingual environment : case of Alliance française de Kinshasa. | |
Les cultures régionales en Chine : quels enjeux pour l'enseignement du chinois langue étrangère ? | |
Le Curriculum Bilingue dans l'enseignement fondamental au Mali : Etat des lieux de sa mise en œuvre | |
Didactic contextualization and linguistics mediations in french teachings for foreigners in West-Indies Guadeloupe island.. | |
La didactique des langues dans l'espace francophone : unité et diversité : publication commémorant les dix ans de l'ACEDLE, 1989-1999 : actes du | |
Enjeux du conte de source orale dans le processus d'éducation langagière en contexte scolaire.Intervention didactique dans quatre collèges francophones au Cameroun | |
Enseignement du français, altérités et contacts de langues : imaginaires de professeurs mexicains | |
Français et langues étrangères et régionales à l'école, quelles intéractions ? | |
Implementation of a foreign language in primary education in France : the case of the teaching of Italian in a grade 3 (CE2) classroom provided by a foreign teacher. | |
The integration of multimedia (pedagogical, methodological andtechnological aspects) in the teaching of French language as a motivating factor for multilingual learners of French in Nigeria. | |
Issues, challenges and proposals for an education project in Asia based on « Eveil aux langues» : a case Study in Singapore. | |
L'apprenant asiatique face aux langues étrangères : aspects socio-culturels et didactiques | |
L'enseignement/apprentissage du français langue étrangère dans l'enseignement supérieur en Libye : didactique en situation d'urgence | |
L'installation de l'enseignement d'une langue vivante au primaire en France : le cas de l'enseignement de l'italien dans une classe de CE2 assuré par un intervenant extérieur | |
Meeting young Tibetans through the Diebu Voluntary School Support Association in Gannan Tibetan Autonomous Prefecture, China : Analysis of their sociolinguistic representations in a minority context. | |
Multilinguism at University in Thailand : between discourses, teaching practices and learning practices. | |
La multimodalité et le numérique pour la maîtrise du code écrit en anglais à l'école en France : effets de l'écriture en couleurs. | |
Multimodality and numerical technologies as a means to mastering writing in English in French schools : impact of colour usage for writing.. | |
New dynamism for foreign language teacher educators’ professional development in intercultural education in Colombia : an action research at Universidad de Antioquia. | |
Le plurilinguisme à l'université en Thaïlande : entre discours, pratiques d'enseignement et pratiques d'apprentissage | |
Le plurilinguisme en construction dans le système éducatif : contextes, dispositifs, acteurs | |
Les pratiques effectives des enseignants pour construire la langue écrite chez les adultes en milieu plurilingue. : le cas de l'Alliance française de Kinshasa / R.D. Congo | |
Problématique, propositions et difficultés pour un projet de type '"eveil aux langues" en Asie : cas d'étude à singapour | |
The regional cultures in China : what strikes for the teaching of Chinese as a foreign language ?. | |
Teaching and learning a foreign language in an exolinguistic setting : sociocultural and didactic aspects. | |
The Teaching of french, otherness and language contact : Imaginairies of mexican teachers. | |
Telling a tale in the oral tradition as a means of language education at school. Experiments in four French –speaking secondary schools in Cameroon. | |
Towards a didactics of the minority languages ? : the case of the mapudungun in Chile. | |
Vers une didactique des langues minoritaires ? : le cas du mapudungun au Chili | |
Violence verbale à l'école. Étude ethnographique et interactionnelle |