Habe, Katarina
Katarina Habe chanteuse slovène
VIAF ID: 267422449 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/267422449
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Habe, Katarina
- 100 1 _ ‡a Habe, Katarina
-
- 100 0 _ ‡a Katarina Habe ‡c chanteuse slovène
4xx's: Alternate Name Forms (8)
5xx's: Related Names (1)
- 551 _ _ ‡a Maribor
Works
Title | Sources |
---|---|
B-AIR Zvočenja | |
Bela v ljubezni pot do izpolnjujočega partnerskega odnosa | |
Current Issues and Trends in the Psychology of Music in Slovenia. - | |
Glas i glazbeni instument u odgoju i obrazovanju : tekstovi sa specijaliziranih umjetničko-znanstvenih skupova | |
Gorim | |
Kako otroci slišijo umetnost, kadar umetnost sliši otroke | |
Knjiga mene briga | |
Mali glasbeniki 2. | |
Music listening and heart rate variability | |
Obrazovanje učitelja glazbe u svjetlu sadašnjih i budućih promjena u glazbenom obrazovanju : zbornik radova | |
Povezanost glasbenih sposobnosti in fonološkega zavedanja pri predšolskih otrocih | |
Povezanost samopodobe in glasbene izobrazbe pri osnovnošolcih | |
Povezanost zadovoljstva v partnerskih odnosih s stili reševanja konfliktov in objektnimi odnosi = Interrelationship between relationship satisfaction, conflict resolution styles and object relations : magistrsko delo | |
Povezanost zanosa in samoaktualizacije pri vzgojiteljicah : diplomsko delo | |
Predšolska glasbena vzgoja. | |
Pregledni članek o pozitivnih učinkih glasbe na človekovo duševnost s poudarkom na Mozartovem učinku | |
Premagovanje občutka osamljenosti z glasbo | |
Prepoznavanje osnovnih čustev v glasbi pri predšolskih otrocih | |
Pridobljene kompetence študentov v okviru Študentskih inovativnih projektov = Student competencies acquired in innovative student projects | |
Primerjava priprave in izvedbe glasbenega nastope/športnega tekmovanja v manjših skupinah : magistrsko delo | |
Primerjava učne motiviranosti osnovnošolskih otrok v Sloveniji in na Portugalskem : diplomsko delo | |
Prof. Maks Tušak: "Bistveno je uživati pri svojem delu" | |
Psihologija glasbe na pragu razcveta | |
Psihologija prilagajanja novi realnosti : izbrane raziskovalne teme v času pred in po uvedbi cepljenja proti covidu-19 | |
Razlike u stavovima studenata glazbenih akademija u Sloveniji i Hrvatskoj o improvizaciji = Differences in attitudes towards improvisation between Slovenian and Croatian music students | |
Razlike v doživljanju stresa in izgorelost učiteljev v povezavi s čuječnostjo v običajnih osnovnih šolah in šolah s prilagojenim programom : magistrsko delo | |
Razlike v praksi glasbene terapije otrok s posebnimi potrebami v Sloveniji in Novi Zelandiji : magistrsko delo = Differences in music therapy praxis for children with special needs in Slovenia and New Zealand : thesis | |
Recognition of musically talented pupils by class teachers in primary schools in Slovenia | |
The relation between musical preferences and depression among adolescents | |
Rime | |
The role of music and the planning of musical activities in Montessori preschools | |
S Katarino Habe o učinkih glasbe v teh stresnih časih | |
Samopodoba in samoučinkovitost študentov Akademije za glasbo : magistrsko delo | |
Self-esteem and music education relationship among primary school pupils | |
Self-reported effects of singing on psychological well-being at professional solo singers | |
Slovenian primary school teachers' knowledge of indigo children | |
Socialna integracija mladih v slovenski vzgojno izobraževalni sistem : končno poročilo - projektna naloga | |
Specifične učne težave (SUT) pri predmetu nauk o glasbi v glasbeni šoli | |
Spodbujanje pozitivne samopodobe pri predšolskem otroku : diplomsko delo | |
Strah osnovnošolcev pred nastopanjem v šolskih situacijah : diplomsko delo | |
Strategies used by teachers to discipline preschool children | |
Strokovni posvet Psiho/pedagoški dejavniki in pristopi za dvig motivacije (nadarjenih) učencev v glasbenih šolah (oziroma pri glasbeni vzgoji v osnovnih in srednjih šolah, Ljubljana, 7. oktober 2016 | |
Struktura glasbenih preferenc mladostnikov | |
Students' Inovative Projects (ŠIPK) - a form of non-formal acquisition of professional competences at higher education | |
Študentski inovativni projekti (ŠIPK) - oblika neformalnega pridobivanja poklicnih kompetenc na visokošolski ravni | |
Tok muzičkog izvođenja kod studenata konzervatorijum i muzičke akademije = Flow in conservatory and academy music students | |
Trema | |
Trema in izvajalska anksioznost pri slovenskih glasbenikih | |
Trema u izvođača - izvor kreativne energije | |
Učinek poslušanja glasbe na izbiro aktivnosti pri otrocih in mladostnikih s posebnimi potrebami : magistrsko delo | |
Uporaba elementov pedagogike Montessori pri poučevanju inštrumentov : magistrsko delo | |
Uporabnost glasbe kot motivacijskega sredstva pri poučevanju v osnovni šoli | |
Uvajanje psihologije glasbe v slovenski prostor | |
Uvodnik Editorial | |
Vloga glasbe in načrtovanje glasbenih dejavnosti v vrtcih montessori doktorska disertacija | |
Vloga staršev pri instrumentalni vadbi : magistrsko delo | |
Vloga zborovodje pri oblikovanju vrednot | |
Vpliv glasbene terapije na odrasle osebe z motnjami v duševnem razvoju : magistrska naloga | |
Vpliv glasbenih dejavnosti na otroka z gibalno oviranostjo v predšolskem obdobju magistrsko delo | |
Vpliv izvajalske anksioznosti na uspešnost glasbenega nastopanja : magistrsko delo | |
Vpliv Mozartove glasbe na umske sposobnosti : pogovarjali smo se z mag. Katarino Habe, mlado raziskovalko na Pedagoški fakulteti v Mariboru | |
Vpliv Mozartove sonate za dva klavirja v D-duru na prostorsko-časovno sklepanje | |
Vpliv rock glasbe na vedenje predšolskih otrok : diplomsko delo | |
Ways of implementing music improvisation into different educational settings | |
Wellbeing and flow in sports and music students during the COVID-19 pandemic | |
With music to a learner-friendly environment and better learning outcomes | |
Z glasbo do učencu prijaznejšega učnega okolja in boljših učnih rezultatov | |
Zanos študentov razrednega pouka : diplomsko delo | |
Zapravljanje ob prijetnem poslušanju glasbe | |
Žarki za srce | |
Zdravilne zgodbice. | |
Značilnosti otrok z motnjo avtističnega spektra v različnih programih izobraževanja : diplomsko delo | |
Značilnosti ustvarjanja glasbenih del za dojenčke in malčke – perspektiva skladateljev = Characteristics of creating music for babies and toddlers – composers' perspective | |
Zvočna terapija in njena uporabna vrednost v vzgojno-izobraževalnem okolju : magistrsko delo | |
Zvok kot bivalni prostor z glasbeno-psihološke perspektive |