Zimmermann, David, 1978-....
Zimmermann, David
VIAF ID: 254629814 ( Personal )
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Works
Title | Sources |
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Les activités outdoors dans le secteur des entreprises | |
Ausgrenzung und Teilhabe Perspektiven einer kritischen Sonderpädagogik auf emotionale und soziale Entwicklung | |
"Evidenzbasierte Praxis" oder "Praxeologie" als Leitbegriffe für den Dialog von Wissenschaft und Praxis? Annäherungen über ein fallorientiertes Gespräch | |
Fan-Omen : eine empirische Untersuchung zu den Hintergründen der Gewalt von Fussball-Fans | |
Le fancoaching, un travail sociopédagogique dans le milieu des supporters : entretien avec David Zimmermann | |
Grenzerfahrungen Migration, Flucht, Vertreibung und die deutschen Verhältnisse | |
Jugendkriminalität Delinquenz verstehen, pädagogisch antworten. Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik 28 | |
Maman, j'ai raté le pogo! | |
Migration und Trauma pädagogisches Verstehen und Handeln in der Arbeit mit jungen Flüchtlingen | |
Pädagogische Beziehungen im Jugendstrafvollzug Tiefenhermeneutische Perspektiven | |
Praxis Traumapädagogik Perspektiven einer Fachdisziplin und ihrer Herausforderungen in verschiedenen Praxisfeldern | |
Praxisfelder der psychoanalytischen Pädagogik pädagogische Interaktionen verstehen und förderlich gestalten | |
Professionalisierung für Unterricht und Beziehungsarbeit mit psychosozial beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen | |
Sexuelle Bildung für das Lehramt Zur Notwendigkeit der Professionalisierung | |
Šmŵnah siyṗẇrey ʼahabah min haTalmẇd whaMidraš | |
Soziale Krisen und ihre Auswirkungen auf Familien, pädagogische Professionalität und Organisationen | |
Sozialer Ort und Professionalisierung Geschichte und Aktualität psychoanalytisch-pädagogischer Konzeptualisierungen | |
Supporters et leur encadrement en Suisse | |
Traumapädagogik in der Schule pädagogische Beziehungen mit schwer belasteten Kindern und Jugendlichen | |
Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht Ein Praxisleitfaden für Lehrerinnen und Lehrer | |
Wie Lehrkräfte psychosozial beeinträchtigter Schüler:innen den Berufseinstieg meistern können. Eine tiefenhermeneutische Fallanalyse | |
La xénophobie et le racisme chez les supporters de football et de hockey sur glace : théories, stratégies et instruments vus sous l'angle socioprofessionnel |