Kristján Kristjánsson, 1959-
Kristjánsson, Kristján, 1959-
Kristján Kristjánsson íslenskur heimspekingur og prófessor í heimspeki
Kristján Kristjánsson 1960-....
Kristjánsson, Kristján, Hoogleraar filosofie, 1959-
Kristján Kristjánsson
Kristján H. Kristjánsson, 1960-
VIAF ID: 240026579 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/240026579
Preferred Forms
-
100 1 _ ‡a Kristjansson, Kristjan, ‡d 1959-
-
100 0 _ ‡a Kristján Kristjánsson
-
100 0 _
‡a
Kristján Kristjánsson
‡d
1959-
-
200 _ |
‡a
Kristján Kristjánsson
‡f
1960-....
-
100 1 _ ‡a Kristjánsson, Kristján, ‡c Hoogleraar filosofie, ‡d 1959-
-
100 1 _
‡a
Kristjánsson, Kristján,
‡d
1959-
-
100 4 _ ‡a Kristján ‡1 Kristjánsson ‡d 1959-
-
100 0 _
‡a
Kristján H. Kristjánsson,
‡d
1960-
-
100 0 _
‡a
Kristján Kristjánsson
‡c
íslenskur heimspekingur og prófessor í heimspeki
-
100 0 _
‡a
Kristján Kristjánsson
‡c
íslenskur heimspekingur og prófessor í heimspeki
-
100 0 _ ‡a Kristján Kristjánsson ‡d (1959- ).
-
100 0 _ ‡a Kristján Kristjánsson ‡d 1959-
-
100 0 _ ‡a Kristján Kristjánsson, ‡d 1959-
-
100 1 _
‡a
Kristjánsson, Kristján
‡d
1959-
-
100 1 _ ‡a Kristjánsson, Kristján, ‡d 1959-
4xx's: Alternate Name Forms (22)
5xx's: Related Names (3)
- 510 2 _
‡a
Cambridge University Press
- 510 2 _
‡a
Háskóli Íslands
‡4
affi
‡4
https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation
‡e
Affiliation
- 510 2 _
‡a
Háskóli Íslands
Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Aristotelian character education |
|
| Aristotle, emotions, and education |
|
| The development of justice conceptions and the unavoidability of the normative |
|
| The do-gooder, the vain, the generous, and moral education |
|
| Án dygða verða tæknikúnstir að holri skurn : viðtal við David Carr menntaheimspeking |
|
| Flourishing in faith : theology encountering positive psychology |
|
| Framtíðarsýn ríkisstjórnar Íslands um upplýsingasamfélagið |
|
| Í frásögur færandi : ferðaþættir og hugleiðingar |
|
| Friendship for virtue |
|
| Gegn lauslæti. |
|
| Geungjeong simnihak ui gangjeom gwa yakjeom |
|
| Handahófskenndar ákvarðanir eða skipulegt val? |
|
| Handan sjálfdæmis og samdæmis. |
|
| Handbók í aðferðafræði og rannsóknum í heilbrigðisvísindum |
|
| Heimspeki og móðurmálskennsla. |
|
| Heimspeki súrrealismans |
|
| Heimspekimessa : ritgerðir handa Mikael M. Karlssyni prófessor sextugum |
|
| Hin tvísýna yfirvegun : um þrjár bækur eftir Pál Skúlason. |
|
| Hugtakagreining |
|
| Hver eru viðhorf grunnskólakennara til lýðræðis í skólastarfi? |
|
| Hverjir eiga að bíta við útgarðana? : um forgangsröðun í heilbrigðiskerfinu. |
|
| Jarðnánd - uppþrá : tilbrigði við nokkur stef úr Rótum og vængjum Þórarins Björnssonar skólameistara. |
|
| Justice and desert-based emotions |
|
| Justified self-esteem |
|
| Justifying emotions : pride and jealousy |
|
| Leiðinlegt er myrkrið : um póstmódernisma, framfarir, frjálslyndi og tvígengil Þorsteins Gylfasonar. |
|
| Liberating moral traditions : saga morality and Aristole's "Megalopsychia". |
|
| Líður þeim best sem lítið veit og sér? : hugvekja um heimsku. |
|
| Lífsleikni í skólum : saga, forsendur, flokkun, vörn |
|
| Lífsleikni og tilfinningagreind |
|
| Málsvörn |
|
| Measuring self-respect |
|
| Medicalised pupils : the case of ADD/ADHD |
|
| Menntahugtak Guðmundar Finnbogasonar : nokkur þankabrot |
|
| Menntun og gæðastjórnun : ráðstefna Háskólans á Akureyri haldin á Akureyri 4. júní 1993 |
|
| Menntun, sjálfsþroski og sjálfshvörf |
|
| „Mér fellur núorðið betur við hlutverk Sansjós Pansa...“ : Kristian Guttesen ræðir við Kristján Kristjánsson |
|
| Minningar elds |
|
| Minningar úr Menntaskólanum á Akureyri |
|
| Nýrnmör af alisvíni : "kennslufræði" Guðna Elíssonar. |
|
| Nytjastefnan. |
|
| Parents and children as friends |
|
| Prófin og manngildið. |
|
| Putting emotion into the self : a response to the 2008 Journal of Moral Education Special Issue on moral functioning |
|
| Rauntengsl eða merkingartengsl? : aðferðafræðilegar hugleiðingar um rannsókn á námshvöt og sjálfsaga |
|
| Realist versus anti-realist moral selves—and the irrelevance of narrativism |
|
| Recent social-scientific work on interdependent, independent, and bicultural selves : the moral implications |
|
| Response to Bruce Maxwell |
|
| Samráð, virðing, velferð. |
|
| The self and its emotions |
|
| Self-respect, megalopsychia, and moral education |
|
| Sendibréf um frelsi. |
|
| Serendipity |
|
| Siðfræði, siðferðilegt sjálf og siðferðilegt uppeldi í verkum Deweys |
|
| Siðfræðihefti handa hjúkrunarfræðinemum |
|
| Sjálfsýn, samfélag og siðferði |
|
| Skotið yfir markið? : um siðferðismisræmi milli íþróttabókmennta og íþróttaveruleika nútímans á Íslandi |
|
| Skýrsla um möguleika á stofnun kennaradeildar við Háskólann á Akureyri |
|
| Social freedom, 1996: |
|
| Spegillinn hefur ekkert ímyndunarafl |
|
| Sporgönguþrá : um neikvæða og jákvæða forræðishyggju í siðferðilegu uppeldi |
|
| Stephan G. Stepansson : a philosophical poet, a poetic philosopher. |
|
| Stórmennska. |
|
| Suicide-Bombing as Deluded Self-Enhancement |
|
| Teaching Character and Virtue in Schools |
|
| Þegnskaparmenntun |
|
| Þroskakostir : ritgerðir um siðferði og menntun |
|
| Þroski réttlætiskenndar barna : staðreyndir og gildi. |
|
| Til varnar Maríubréfi [ritdómur] |
|
| Tilraunin Ísland í 50 ár : erindasafn |
|
| Trú leikskólabarna á eigin getu : nokkur tilbrigði við aðferðafræðileg stef úr kenningu Bandura |
|
| Trúin á réttlátan heim |
|
| Um geðshræringar. |
|
| Undirstöður reikningslistarinnar |
|
| Úr myndsmiðju = Shaping |
|
| Valuing the self |
|
| Varieties of virtue ethics |
|
| Vaxtarsjálf eða festusjálf skiptir það máli fyrir árangur og líðan nemenda? : gestaskrif |
|
| Verðskuldun |
|
| Virtues and vices in positive psychology : a philosophical critique |
|
| Virtues and virtue education in theory and practice : are virtues local or universal? |
|
| Virtuous emotions |
|
| Viskan og hagsýnin : hugleiðingar um menntun í þágu þjóðarinnar |
|
| What are Icelandic teachers´ attitudes toward democracy in education? |
|
| 긍정심리학의 강점과 약점 |
|
