Oser, Fritz, 1937-
Oser, Fritz, 1937-2020
Oser, Fritz
Oser, Fritz (Fritz K.), 1937-
Oser, Fritz K.
Fritz Oser Swiss psychologist and educationist
VIAF ID: 237848230 ( Personal )
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- 510 2 _ ‡a Universität Freiburg Pädagogisches Institut
Works
Title | Sources |
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Architektur des inneren religiösen Lebens | |
Becoming an Entrepreneur | |
Competence oriented teacher training : old research demands and new pathways | |
Effective and responsible teaching : the new synthesis | |
Eingebettet ins Menschsein: Beispiel Religion | |
emotionale Dimension der Entstehung Gottes im Kinde neuer Gott für neue Kinder | |
Entstehung Gottes im Kinde zum Aufbau der Gottesbeziehung in den ersten Schuljahren ; für Katecheten und Eltern | |
Ethik ohne Religion? | |
Ethos - die Vermenschlichung des Erfolgs zur Psychologie der Berufsmoral von Lehrpersonen | |
Fehlerkultur als Intervention Fallstudien zum thematischen Ansatz | |
Fehlerwelten vom Fehlermachen und Lernen aus Fehlern ; Beiträge und Nachträge zu einem Interdisziplinären Symposium aus Anlaß des 60. Geburtstages von Fritz Oser | |
Forschung verändert Schule neue Erkenntnisse aus den empirischen Wissenschaften für Didaktik, Erziehung und Politik | |
Den Frieden lernen : Christentum und Wissenschaft auf der Suche nach Frieden | |
Das Gewissen lernen : Probleme intentionaler Lernkonzepte im Bereich der moralischen Erziehung | |
Hauptströmungen in der Religionspsychologie | |
O Herr, wir rufen alle zu dir : ein Psalm | |
Ich hatte einen Traum : die literarische Gattung des Traumes, Sprache und Bedeutung des Traumes in der Bibel und in der persönlichen Erfahrung : Grundfragen der Methodik des Religionsunterrichts | |
Die Jesus-Beziehung : Werkbuch für den Lehrer | |
Jetzt da wir und ... | |
Jeunesse et citoyenneté : expériences de participation et compétences individuelles : analyse de la littérature scientifique et propositions en vue d'une étude empirique à mener dans le cadre du projet "Education à la citoyenneté démocratique" (ECD) du Conseil de l'Europe et préparée à l'intention de l'OFES | |
Jugend ohne Politik Ergebnisse der IEA-Studie zu politischem Wissen, Demokratieverständnis und gesellschaftlichem Engagement von Jugendlichen in der Schweiz im Vergleich mit 27 anderen Ländern | |
Kommunion | |
Kritische Lebensereignisse und religiöse Strukturentransformationen | |
Lernen ist schmerzhaft zur Theorie des negativen Wissens und zur Praxis der Fehlerkultur | |
L'homme, son développement religieux : étude de structuralisme génétique | |
Mensch. | |
Mensch : stufen seiner religiösen entwicklung : ein strukturgenetischer ansatz | |
missachtete Freiheit moralischer Alternativen: Urteile über Handeln, Handeln ohne Urteile | |
Mit Gott leben | |
Moral development and citizenship education | |
Moral education : theory and application | |
Moral judgment, religious judgment, world view : their relationship considered conceptually and as supported by empirical data | |
Moral perspectives on teaching | |
Moralische Erziehung in der Schule, cop.2001; | |
Moralische Selbstbestimmung Modelle der Entwicklung und Erziehung im Wertebereich ; ein Lehrbuch | |
Moralisches Urteil in Gruppen, soziales Handeln, Verteilungsgerechtigkeit : Stufen der interaktiven Entwicklung und ihre erzieherische Stimulation | |
Die Mühen der Freiheit : Probleme und Chancen der Partizipation von Kindern und Jugendlichen | |
Ohne Kompetenz keine Qualität Entwickeln und Einschätzen von Kompetenzprofilen bei Lehrpersonen und Berufsbildungsverantwortlichen | |
origen de Dios en el niño | |
The other side is going to lie... | |
Pains and gains of international mobility in teacher education | |
Pedagogía del crecimiento religioso educación y desarrollo para el logro de autonomía religiosa | |
Un pédagogue à l'origine de l'école actuelle : le père Grégoire Girard (1765-1850) : textes essentiels et biographie | |
Père Grégoire Girard 1765-1850 : son oeuvre, sa pensée pédagogique, son impact / Père Grégoire Girard 1765-1850 : sein Werk, sein pädagogisches Denken, sein Bedeutung | |
Die Psychologisierung der Pädagogik : Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose | |
Qualität der beruflichen Bildung eine Forschungsbaustelle | |
Religiöse Entwicklung im Erwachsenenalter | |
Religious judgement, 1991:CIP t.p. (Fritz K. Oser) | |
Religious judgement : a developmental perspective | |
Resultate und Probleme der Berufsbildungsforschung Festschrift für Susanne Weber | |
Salz der Erde : über die Sendung des Christen | |
Skalen zur Gegenwart und Zukunft | |
Stufen des religiösen Urteils | |
Teachers' professional development : aims, modules, evaluation | |
Teaching in moral and democratic education | |
Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung Ergebnisse aus der BMBF-Förderinitiative ASCOT | |
Theologisch denken lernen : ein Beitrag zum Aufbau kognitiver Strukturen im Religionsunterricht : ein Buch für Pädagogen | |
Transformation und Entwicklung : Grundlagen der Moralerziehung | |
Unterrichten ohne Ethos? | |
Utopie und Wirklichkeit | |
Das Verhältnis von religiöser Erziehung und Entwicklung : ein religionspädagogisches Credo | |
Vom Gelingen und Scheitern politischer Bildung : Studien und Entwürfe | |
Von der Ausbildung des Religionslehrers Modelle und Ideale | |
Von mancherlei Schwierigkeiten, den Gral zu finden : Abschiedsvorlesung gehalten an der Universität Freiburg Schweiz am 22. Juni 1988 | |
Was ist staatsbügerliche Erziehung ; Theorien zur Moralentwicklung und Demokratieentwicklung in Europa | |
Weltbildentwicklung und religiöses Urteil | |
Werterziehung in einer pluralistischen Gesellschaft - Entgegnungen an den Relativismus | |
Wieviel Religion braucht der Mensch? [Eine Veranstaltung der Stadt Friedrichshafen (Volkshochschule) am 1. Dezember 1992, im Alfred-Colsman-Saal] | |
Wieviel Religion braucht der Mensch? Erziehung und Entwicklung zur religiösen Autonomie | |
Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme : von der Allrounderbildung zur Ausbildung professioneller Standards | |
Zeitbombe des "dummen" Schülers eine Interventionsstudie zur Erhöhung von Resilienz bei drohender oder erfahrener Erwerbslosigkeit unterqualifizierter Jugendlicher | |
Zu einer Pädagogik der Aufklärung... : zum 250sten Geburtsjahr von Pater Grégoire Girard = oder/ou ... Vers une éclaircie pédagogique : 250ème anniversaire du Père Grégoire Girard | |
Zu-Mutung: Eine basale pädagogische Handlungsstruktur | |
Zum Start bereit? Vertiefende Ergebnisse aus TEDS-M zur schweizerischen Lehrerbildung im internationalen und nationalen Vergleich | |
Zur Entwicklung von Denken in Komplementarität : vorgetragen auf der 7. Tagung Entwicklungspsychologie, Trier, 23.-25. September 1985 | |
Zwischen Pathos und Ernüchterung : zur Lage der politischen Bildung in der Schweiz / Entre pathos et désillusion : la situation de la formation politique en SUisse |