Kuhn, Konrad J. 1978-....
Kuhn, Konrad J.
Konrad J. Kuhn
VIAF ID: 23237532 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/23237532
Preferred Forms
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- 510 2 _ ‡a Universität Basel ‡b Seminar für Kulturwissenschaft und Europäische Ethnologie ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 510 2 _ ‡a Universität Innsbruck ‡b Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
- 551 _ _ ‡a Zürich ‡4 ortw ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfActivity
Works
Title | Sources |
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14/18 - die Schweiz und der grosse Krieg [Begleitpublikation zur gleichnamigen Ausstellung 14/18: Die Schweiz und der Grosse Krieg] | |
champ d'action "développement". Attentes et expériences suisses dans le travail de développement | |
Dimensionen des Politischen Ansprüche und Herausforderungen der Empirischen Kulturwissenschaft | |
Dreikönigskuchen : ein Brauch der Gegenwart zwischen ritueller Funktion, Archaisierung und Kommerz | |
Entwicklungspolitische Solidarität, c2011: | |
"Es wäre ja schade, wenn alles geklärt wäre" empirische Kulturwissenschaft als kritische Gesellschaftsanalyse | |
Fairer Handel und Kalter Krieg Selbstwahrnehmung und Positionierung der Fair-Trade-Bewegung in der Schweiz 1973-1990 | |
Gehen - kulturwissenschaftlich : Erkundungen zu alltäglichen Praktiken | |
Kürbis, Kommerz und Kult : Halloween und Kürbisfest zwischen Gegenwartsbrauch und Marketing | |
Lebenskunst - Erkundungen zu Biographie, Lebenswelt und Erinnerung Festschrift für Jacques Picard | |
musée comme lieu de recherche et de pratique ethnologiques | |
Orientieren et Positionieren, Anknüpfen et Weitermachen : Wissensgeschichte der Volkskunde/Kulturwissenschaft in Europa nach 1945 | |
Der vergessene Krieg Spuren und Traditionen zur Schweiz im Ersten Weltkrieg | |
Vieldeutiges Selbermachen im Bergtal : kulturelle, ökonomische und individuelle Praktiken des Maskenschnitzens | |
ZwischenWelten Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung |