Høgskolen i Bergen
VIAF ID: 215606876 ( Corporate )
Permalink: http://viaf.org/viaf/215606876
Preferred Forms
- 110 2 _ ‡a Høgskolen i Bergen
-
-
- 110 2 _ ‡a Høgskolen i Bergen
4xx's: Alternate Name Forms (10)
5xx's: Related Names (3)
Works
Title | Sources |
---|---|
Delirium hos intensivpasienter og bruk av et standardisert diagnostisk screeningverktøy : et kvalitetsforbedringsprosjekt med klinisk audit som metode for å fremme kunnskapsbasert praksis | |
Det er ledelse : kvalitetsledelse for det 21. århundret | |
Holdninger og atferd relatert til kunnskapsbasert praksis. : en survey | |
Hvordan designe en studie som sammenligner læringsutbyttet av nettbasert undervisning versus klasseromsundervisning i kunnskapsbasert praksis : forarbeid og studieprotokoll | |
Informasjonsvideo : Ingeniørutdanning, Helse- og sosialfagutdanning, Lærerutdanning | |
Jordmorfaglig audit av fødselsomsorgen til lavrisiko førstegangsfødende | |
Kalk kan forhindre et godt diagnostisk resultat ved hjerte-CT = Calcium can prevent a good diagnostic result in cardiac CT | |
Kan klovnen ta sitt eige liv? : form og innhald innan uttrykket klovn | |
Kansellering av planlagte kirurgiske inngrep : klinisk audit som metode for kvalitetsforbedring | |
Kartlegging og vurdering av ernæringspraksis ved Haukeland universitetssjukehus | |
Kjenneteikn ved yoga som bevegelsessystem : ein intervjustudie | |
Klinisk audit av kvalitet i psykiatrisk sykepleiedokumentasjon ved et distriktspsykiatrisk senter | |
Klinisk bruk av fMRI i preoperativ kartlegging av hjernens språkområder = Clinical use of fMRI in pre-surgical mapping of the linguistic brain areas | |
Klinisk resonnering beskrevet av ergoterapeuter som arbeider på sykehus : en metasyntese | |
En komparativ studie av et norsk og et kurdisk matematikklæreverk | |
Kompetansesenter for energieffektive og miljøvennlige bygninger : statusrapport | |
Kongressrapport : den 7. nordiske lærerutdanningskongress Bergen 2002 : lærerutdanning mellom akademia og profesjon | |
Konsert og skole | |
Kontekstuell balansering av kunnskap : Sykepleieres utfordringer ved implementering av kunnskapsbasert praksis i sykehus | |
Kor viktig er relasjonen til psykisk helsearbeidar sett frå brukarperspektiv? | |
Korleis kan eg som psykisk helsearbeidar leggja til rette for ein terapeutisk relasjon til eit menneske med depresjon? | |
Korrektive episodar i interaksjonen mellom lærar og elev i andrespråksklasserommet | |
Krumtappen og sjøstjernen : en artikkelsamling om omtanke og entusiasme i profesjonelt arbeid | |
Kursdeltakere som endringsagenter : en studie av deltakernes opplevelse av å delta i et arbeidsmiljøprosjekt/kurs. | |
Læringsformer i allmennlærerutdanningen : elevaktiv læring og drama : rapport A | |
Litteratur i rommet : om lesemåtar hos elevar på 5.trinn i litterære samtaler om samansette tekstar | |
Lokal tilhørighet - global orientering? : kartlegging av ressurser og kompetanse blant innbyggere og utflyttere i Hardanger og Voss | |
Mapping the student radiographers' communication styles and their preferred mentor communication style | |
Marint plankton | |
Matematikk - gørrkeisamt og viktig? : ein studie om sju åttandeklassingar sine erfaringar med matematikk, og korleis dette påverkar deira haldningar i møtet med faget | |
Mathematics in perspective of history, culture and society | |
Midlertidighetens konsekvenser : enslige mindreårige asylsøkere med midlertidig oppholdstillatelse = The consequences of temporality : unaccompanied minor asylum seekers with temporary residence permit | |
I møte med pasienter med psykoselidelse som blir tvangsinnlagt og skjermet på grunn av aggressiv adferd. Hvordan kan jeg som psykisk helsearbeider etablere en terapeutisk relasjon og forstå pasientens opplevelse av situasjonen? | |
Motiverande intervju og eksponeringstrening | |
Museumsteater : en undersøkelse av interaksjonsstrategier i forestillinger | |
Når avnavler jordmor i den normale fødsel, og hvilke kunnskapskilder støttes avnavlingstidspunkt på? | |
Nye mediers muligheter : meningsutveksling mellom forskning og lærerpraksis | |
Opplæring av pasienter med kronisk obstruktiv lungesykdom (KOLS) med mild og moderat sykdomsgrad på et legekontor i Bergen kommune. Tilpassing av en kunnskapsbasert retningslinje ved hjelp av ADAPTE-prosessen | |
Oppsummert forsking på effekt av fagleg rettleiing til helse- og sosialpersonell | |
Oppsummert forskning på effekt av forebyggende hjemmebesøktil eldre | |
Organisering av kurs, oppdrag, salg av tjenester ved Høgskolen i Bergen (KOST) : oppgave ved KUFs mellomlederkurs | |
På kva måte kan ein handtere den "vanskelege" eleven i dramatimen? : ein relflektiv analyse av to utfordrande dramatimer | |
De pedagogiske kunnskapene, filosofien og vitenskapsproblemene | |
Perifere venekanyler | |
Personers læring i yrkesfaglige sammenhenger : drøftinger og empiriske arbeider fra en arbeidsgruppe : rapport fra gruppen | |
Picture books as authentic material at the upper primary level | |
Pilatestrening i grupper - eit fysioterapitiltak for personar med fibromyalgi? : ein intervjustudie i pasienterfaringar | |
Plankton : det usynlige mangfold | |
Praksisorientert pedagogikk | |
Praksisstudie-organisering : rapport | |
Proceedings of the 28th conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education PME 28, Bergen - Norway July 14-18, 2004 | |
Prosjektoppgaver ved videreutdanning i aldersdemens 2004/2005 | |
Rapport fra forsøk med praksis ved Skogsvåg skule i Sund kommune, våren 1996 | |
Det reflekterte øyeblikk : teater-i-undervisningen og skuespillerlærerens tause kunnskap | |
En reliabilitetsstudie av ultralydsmåling for å vurdere skuldersener : er ultralydsavbildning en reliabel metode å bruke ved måling av tverrsnittet på supraspinatus og biceps tendon longus i skulderen hos personer med og uten skuldersmerter? | |
Research output utilization in clinical practice and perceived barriers among nurses working in public hospitals and teaching institutions in South Ethiopia | |
Det "rette" stedet å føde : et kvalitativt studie som utforsker kvinners og helsearbeideres oppfatninger om hjemmefødsel og fødsel på helsefasiliteter i Nord Gondar-sonen, Etiopia = The appropriate place to give birth : a qualitative study exploring women's and health workers' perceptions of health facility births and home births in North Gondar zone, Ethiopia | |
Rommet og leken : fra hverdagsrom til opplevelsesrom for de yngste barna i barnehagen | |
Samhandling og muligheter? : betydning av deltakelse og identitet i pasientorganisasjonen for personer med multippel sklerose (MS) | |
Selvrapportert bedring i evne til daglige aktiviteter etter funksjonsforbedrende kirurgi hos personer med tetraplegi | |
Seminarrapport : Nordplus seminar : i Ranum, 1998 | |
Sigaretten, parykken og musikken : en analyse av estetiske elementers meningsbærende funksjon i TIU-programmet Gapestokken | |
"Den skipbrotne" : ei undersøkjing av om dramaforløp kan bidra til at deltakarar med utviklingshemming tek initiativ og ansvar | |
Skriftserien : fagrapport | |
Skriftserien (Høgskolen i Bergen) | |
Sluttrapport : desentralisert utdanning i audiopedagogikk ved Høgskolen i bergen på oppdrag fra Vestlandet kompetansesenter : 1999-2001 | |
Solar energy: jobs and technology : learning from developments in Norway and Germany 2001-2015 | |
Språkmøte med 9.trinn : en undersøkelse av overgangen mellom innføringsklasse i norsk og ordinær klasse på 9.trinn for minoritetsspråklige elever | |
Stad, samvær, samarbeid, samtale, samhald : ein Feltstudie av ulike kvinnefellesskap på to asylmottak | |
Strategisk næringsplanlegging i Hordaland : små kommuner - store oppgaver | |
Studiehåndbok ... : lærerutdanning | |
Studiekatalog ... | |
Teacher cognition and the acquistion and teaching of pronunciation | |
Tilpasset teaminvolvering : anestesi- og operasjonssykepleieres utfordringer i kirurgiske team | |
Tilrettelegging for fosterbarn med føtalt alkoholsyndrom = How to meet the needs of Foster children with Fetal Alcohol Syndrome | |
Towards a new contract between universities and society? : a historical sociological perspective on the Lisbon strategy and EU policies on higher education and research : conference report from the fourth Conference on Knowledge and Politics, University of Bergen, May 18-19th 2006 | |
Tre studier av fremmedspråklige elevers sosiale integrasjon, foreldres vurdering av deres barns trivsel på skolen, elevers syn på lekser | |
Type II diabetikere i kommunehelsetjenesten : en kartlegging av livskvalitet, behov for opplæring og sosial støtte hos personer med type II diabetes ; hovedfagsoppgave | |
Å være multimodal i naturfag : Aschehougs nettsted for naturfag i 6.klasse -en studie av form, innhold og bruk | |
Veien til Kronstad : høgskolebygninger i Bergen | |
Vindkraft : et ressurspotensiale for Hordaland | |
Vurdering av ny modell for klinisk praksis : DUE-modellen ; rapport fra arbeidsgruppen 30.01.2003 | |
"We have to speak to become good at speaking" : an investigation into the effect of a 10-15 minute teaching design based on task-based language teaching on oral fluency in the 7th grade EFL learners in Norway | |
The Wind in the Willows : en komparativ studie i tre adaptasjoner | |
Writing in a first and second language : a study on younger writers' grammatical choices and story structuring, and their effect in narrative texts | |
Yrkesrelevant kompetanse : kvalifisering gjennom utdanning : 4 pilotprosjekt |