Chevalier, Jean-Pierre, 1948-...., géographe
Chevalier, Jean-Pierre, 1948-
VIAF ID: 19819012 (Personal)
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Works
Title | Sources |
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Acteurs de géographie | |
By the side of the geography at school : materials for an epistemology and an history of the teaching of geography at primary school in France. | |
Les cartes et l'enseignement de la géographie aux élèves de 5 à 11 ans, depuis 1969 | |
Découverte du monde : temps et espace, matière et vivant : cycle 2 : conforme aux programmes de 1995 | |
Une discipline fantôme : Les professeures des écoles et la géographie. | |
Du côté de la géographie scolaire : matériaux pour une épistémologie et une histoire de l'enseignement de la géographie à l'école primaire en France | |
Des écoles normales à l'ESPE : témoignages de formateurs | |
Formation, transformations des savoirs scolaires : histoires croisées des disciplines, XIXe-XXe siècles | |
La France et l'Europe cycle 3 | |
Géographie CM1 : guide pédagogique | |
Géographie : CM1 : programme 2008 : le territoire français dans l'Union européenne, les Français dans le contexte européen, se déplacer en France et en Europe [Livre de l'élève] | |
La géographie scolaire au prisme des sorties : pour une approche sensible à l’école élémentaire | |
Geography school teaching through the prism of school outings : for an approach by means of sensitiveness at primary school. | |
Histoire géographie, CM2 histoire des arts, instruction civique programme 2008 | |
Histoire géographie : cycle 3, CE2 : Fichier-ressources : posters et fiches à photocopier | |
Histoire, géographie, éducation civique : [livre de l'élève] : cycle 3, niveau 3 | |
Images et construction de l'espace apprendre la carte à l'école | |
l'Interdisciplinarité comme levier de développement professionnel | |
Louis François et les frontières scolaires : itinéraire pédagogique d'un inspecteur général, 1904-2002 | |
MAPS AND GEOGRAPHY TEACHING TO PUPILS AGED BETWEEN FIVE AND ELEVEN, SINCE 1969. | |
Le Monde : cycle 3 | |
Participative school architecture in rural environment like expression of a neww local development model : Comparative study of two school projects in Breton municipalities with less than 500 inhabitants. | |
Pedagogical uses of digital tools in the classroom, technological skills and academic motivation in secondary education in Cameroun : Comparative study of institutional and individual characteristics.. | |
Penser et représenter la nature à l'école primaire française entre 1870 et le début des années vingt | |
A phantom discipline : Primary school teachers and geography.. | |
Des réalités locales à la région : CE2, cycle 3 : [Livre de l'élève] | |
Les technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement de la géographie à l'université en Tunisie : état des lieux | |
Thinking and representing nature in primary school between 1870 and the 1920s. | |
Use of the digital tools in the secondary education in Ghana : Study compared of program English-speaking, French-speaking and bilingual.. | |
Utilisation pédagogique des outils numériques dans l'enseignement secondaire au Ghana : Etude comparée des cursus anglophones, francophones et bilingues. |