Billières, Michel
Michel Billières linguiste universitaire français
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- 100 1 _ ‡a Billières, Michel
- 100 1 _ ‡a Billières, Michel
- 100 0 _ ‡a Michel Billières ‡c linguiste universitaire français
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Works
Title | Sources |
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Approche dynamique de la perception de la parole : catégorisation de la substance et de la variabilité phonétique en langue maternelle par les francophones et en langue étrangère pour les hispanophones | |
Assessment of oral skills of French as a foreign language for Saudi learners : specificity, analysis, distance training proposals. | |
Automatisation de la conception des outils didactiques destinés à l'enseignement des langues | |
Autour du russe : études perceptives et comparatives | |
Le conflit dialectique de la situation sociolinguistique en Algerie, de 1962 à nos jours | |
Construction du bi-plurilinguisme en français langue de scolarisation : apprentissage d'une L2 en enseignement bilingue précoce | |
Contribution à l'étude des erreurs de prononciation des russophones apprenant le français en vue de l'application à des pratiques de phonétique corrective | |
Contribution sociolinguistique à la perception phonétique des sons du français par des italophones | |
Cross-linguistic influences : cognitive skills and writing system's constraints : the linguistic training of Chinese residents in Paris. | |
Developing bi-plurilingual skills in French as a schooling language : L2 learning in early bilingual education. | |
The dialectic conflict of the sociolinguistic in Algeria, from 1962 to the present day. | |
Didactique cognitive des langues (étangère, seconde, maternelle) : comportement cognitif des Apprenants | |
Didactique présecondaire des langues étrangères : l'influence de la présentation multimodale du lexique sur la mémorisation chez des enfants de 8 à 11 ans | |
Didcog 2005 | |
La dimension émotionnelle véhiculée par le cinéma dans l'enseignement - apprentissage du Français langue étrangère : considérations sur la trilogie cognition-émotion-culture | |
Early Learning-teaching of a Foreign Language : Lexis Memorization with the Multimedia Tools Influence on Children Aged 8 to 11. | |
Enseignement du FLE assisté par ordinateur en Thaïlande : étude de l'aide à la compréhension de relations logique cause-conséquence | |
Etude de la stratégie enseignante d'étayage dans des interactions en classe de français langue étrangère (FLE), en milieu universitaire chinois | |
An Experiment based on Improvement of the teaching/learning of French Language in Libya : introduction of Authentic Documents in French classes at the University of Tripoli. | |
Le français instrumental au Koweït : retour sur l'expérience de la lecture des textes juridiques français et perspectives didactiques pour le français juridique | |
Imitation et contrôle prosodique dans l'entraînement à la remédiation phonétique : évaluation, mesure et applications pour l'enseignant en langue étrangère | |
Implication des théories linguistiques dans la didactique de la grammaire scolaire : analyse de manuels scolaires adoptés dans les écoles privées francophones au Liban | |
Implication of the different linguistic theories in the didactic of grammar at school. | |
The Instrumental French in Kuwait : returning to the study of teaching French law texts and the prospects didactic of French Law. | |
Langues en contact : compétences cognitives et contraintes scripturales : la formation linguistique des résidents chinois à Paris | |
L'apport de la voix chantée pour l'intégration phonético-phonologique d'une langue étrangère : application auprès d'italophones apprenants de FLE | |
Learning and using formulaic language by French as a Second Language learners. | |
L'enseignement du russe en France dans le système éducatif public (lycées) : état des lieux et perspectives | |
L'influence de la boucle phonologique dans l'activité de lecture de publics précoces croates apprenant le français | |
L'utilisation des stratégies métacognitives dans l’apprentissage du vocabulaire en milieu universitaire malaisien. | |
The perception and production of lexical stress in Spanish by French native speakers : phonetic and psycholinguistic aspects. | |
The phonological loop's influence on second language reading activity by Croatian early learners of French language. | |
Production des accents lexical et nucléaire russes par les francophones : étude expérimentale descriptive et analytique | |
Rôle de la prosodie dans la fluence en lecture oralisée chez des apprenants de Français Langue Étrangère | |
Russian language education in French public high schools : situation and prospect. | |
Spoken-written language interface in L2 language acquisition : the influence of orthographic input on phonological representations : the case of Moroccan learners. | |
The use of metacognitive learning strategies in learning vocabulary among Malaysian university students | |
Using singing-voice tasks for outcomes in phonetic and phonological correction of a foreign language. | |
Valency verbs with à and de in the teaching of French as a Foreign Language. |