Uniwersytet Warszawski. Instytut Anglistyki.
Instytut Anglistyki (Uniwersytet Warszawski)
Uniwersytet Warszawski English Department
Instytut anglistyki Varsovie
Instytut Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego
VIAF ID: 151132398 ( Corporate )
Permalink: http://viaf.org/viaf/151132398
Preferred Forms
-
- 151 _ _ ‡a Instytut Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego
- 210 | | ‡a Instytut anglistyki ‡c Varsovie
- 110 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski ‡b English Department
- 110 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski ‡b Instytut Anglistyki
-
- 110 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski. ‡b Instytut Anglistyki
-
4xx's: Alternate Name Forms (32)
5xx's: Related Names (10)
- 510 2 _ ‡a Koło Naukowe Instytutu Anglistyki (Uniwersytet Warszawski)
- 510 2 _ ‡a Ośrodek Studiów Brytyjskich (Uniwersytet Warszawski)
- 510 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski
- 510 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski. ‡b Katedra Filologii Angielskiej.
- 510 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski ‡b Katedra Filologii Angielskiej
- 510 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski ‡4 adue ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#hierarchicalSuperiorOfTheCorporateBody ‡e Ueberordnung
- 510 2 _ ‡a Uniwersytet Warszawski ‡b Wydział Neofilologii ‡4 adue ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#hierarchicalSuperiorOfTheCorporateBody ‡e Ueberordnung
- 551 _ _ ‡a Warschau ‡4 orta ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#placeOfBusiness
- 510 2 _ ‡a Wydział Filologii Obcych (Uniwersytet Warszawski)
- 510 2 _ ‡a Zakład Literatury Angielskiej (Uniwersytet Warszawski)
Works
Title | Sources |
---|---|
The challenges of content acquisition in a CLIL- based chemistry course at the lower secondary school level : a case study | |
Cognitive functioning of a blind student in a foreign language classroom | |
Conan bohater : eksploracja cyklu o Conanie Roberta E. Howarda w świetle antycznej i średniowiecznej tradycji epickiej | |
Conan the hero : an exploration of Robert E. Howard’s Conan Cycle in the light of antique and medieval epic tradition | |
Course planning and syllabus design in the teaching of medical English | |
Cultural palimpsests: ethnic watermarks, surfacing histories : 10th Biennial MESEA Conference Program, University of Warsaw, Poland, June 22-24, 2016, 200th anniversary of the University of Warsaw : International Conference of the Society for Multi-Ethnic Studies - Europe and the Americas | |
Czerń Otwartego Dostępu : antyesencjalny humor w satyrze Nowego Czarnego Renesansu | |
Developing English language writing skills in upper secondary bilingual education | |
The Development of a Culture Module in the ESP framework : a Study of Tertiary-level Military English Courses in Poland | |
Development of University English Teaching | |
DUET : encounters | |
Dyscyplina na lekcji - czy jest możliwa bez kar i nagród? | |
European language policy and its implications for language teacher education in the academic context | |
Europejska polityka językowa i jej implikacje dla kształcenia nauczycieli języków obcych w szkole wyższej | |
F. Scott Fitzgerald | |
Folio. - 1997/98, no.1. | |
Folio : a students' journal | |
Folio (Wars.) | |
Frank O'Hara and the ends of modernism | |
"Harfa i Orzeł" : z dziejów związków polsko-irlandzkich : materiały z seminarium zorganizowanego przez Instytut Anglistyki Uniwersytetu Warszawskiego i Towarzystwa Polsko-Irlandzkiego | |
Humor jako nośnik znaczeń w dyskursie serialu komediowego : studium badawcze w oparciu o teorię relewancji | |
Humour as a carrier of meaning in sitcom discourse : a data-based study from a relevance-theoretic perspective | |
Identities, images and formulas : in British and American popular culture | |
In Search of Truth : G. K. Chesterton’s Father Brown Stories as the Medium of Moral and Philosophical Reflection | |
Indirect impoliteness - in search for an account : A corpus-based study | |
Informator o studiach w zakresie filologii angielskiej / Uniwersytet Warszawski. Instytut Filologii Angielskiej. - Warszawa, 1971. | |
International Conference on Interpreting and Translation: Discourse and Translation, Kazimierz Dolny, Poland, 15-16 June 2010 : abstracts | |
Investigating the collocational competence of Polish and Yemeni learners of English as a foreign language | |
Limits of orality and textuality in Ciaran Carson’s poetry | |
Literary appropriations of myth and legend in the poetry of Alfred Lord Tennyson, William Morris, Algernon Charles Swinburne and William Butler Yeats | |
Literature as a store of patterns for creative imitation aesthetic mimesis and social mimicry in England in the years 1586-1603 | |
Living across borderlines : queerness and death in the times of epidemic : literary representations of death in Christopher Coe’s "Such Times", David Wojnarowicz’s "Close to the Knives A Memoir of Disintegration", and Edmund White’s "The Farewell Symphony" | |
Manifestations of trauma in the works of Doris Lessing | |
The medicine of cherries. English Renaissance theories of poetry | |
Metaphor activation in multimodal discourse : case studies on the emergence of geometrical concepts | |
Miejsce dramatów Stanisława Ignacego Witkiewicza w polisystemie literatury amerykańskiej w świetle wybranych koncepcji z kręgu Translation Studies | |
Moduł kulturowy i jego rozwój w nauczaniu języka angielskiego do celów specjalistycznych : badania dotyczące kursów angielszczyzny wojskowej w polskich szkołach wyższych | |
Narracyjne użycie toposów westernu w amerykańskich reklamach telewizyjnych po 11 września | |
Narrative uses of the topoi of the western in post-9/11 american television commercials | |
New technologies in tertiary language education | |
Niepokój, ambiwalencja i autentyczność : wizja egzystencjalnego doświadczenia kobiet w twórczości Marilyn Duckworth | |
Nowe technologie w nauczaniu języka na poziomie uniwersyteckim | |
The Old English letter wynn <ƿ> as the labial approximant [ʋ] : a diachronic and synchronic analysis from the perspective of optimality theory | |
Open-Source Blackness : anti-essentialist humor in the satire of the New Black Renaissance | |
PASE papers in literature, language and culture. | |
Phonological acquisition in optimality theory : towards an integrated comprehension-production grammar | |
The poetics of America, 2004: | |
Pol. J. Am. Stud. | |
Polish journal for American studies : yearbook of the Polish Association for American Studies. | |
Position of the Stanisław Ignacy Witkiewicz’s dramas in the American literary polysystem in the light of chosen theories from Translation Studies | |
Przekładając nieprzekładalne : tłumaczenie medialne i literackie w kontekście odrębnych systemów prawnych i politycznych | |
Reconsidering early bilingualism : corpus-based study of Polish migrant children in the United Kingdom | |
Regulamin studiów, spis kursów | |
Relevance Studies in Poland | |
Revolutions, evolutions and devolutions in Europe, America and elsewhere | |
Rocznik Polskiego Towarzystwa Studiów Amerykanistycznych | |
Rola rodzica w nauczaniu języków obcych na poziomie przedszkolnym | |
The role of mentoring and intership in pre-service education of English language teachers | |
Rozwijanie sprawności językowej pisania w dwujęzycznej szkole ponadpodstawowej | |
The search for identity : proceedings of a Symposium on 19th and 20th century English literature : Jabłonna, November 3-6, 1981 | |
Seventh International Conference on Third Language Acquisition and Multilingualism, 15-17 September 2011, University of Warsaw, Poland : book of abstracts | |
Skopos theory and computer games in translation : storytelling and play as key functions in computer-game language assets | |
Skuteczne nauczanie języka angielskiego dla celów specjalistycznych : wpływ wiedzy i postaw nauczycieli na konstrukcję i realizację programu nauczania | |
The sound film in teaching English to intermediate learners | |
Staroangielska litera wynn <ƿ> jako wargowa spółgłoska półotwarta [ʋ] : analiza diachroniczna i synchroniczna w teorii optymalności | |
Stres i wypalenie zawodowe polskich nauczycieli języka angielskiego : badanie empiryczne | |
Stress and occupational burnout in the Polish teachers of English : an empirical study | |
The study of the syntax and semantics of reflexives and intensifiers in Old English | |
The synonyms of hill and mountain in Mediaeval English : explorations in historical semantics | |
Teaching English at the tertiary level : a study on tokens of advancedness, perceptions of needs and quality management | |
Technical innovation in North American poetry : form, aestetics, politics | |
Teoria skoposu w tłumaczeniu gier komputerowych : narracja i ludyczność jako kluczowe funkcje zasobów językowych gier | |
Things and images in 18th and 19th century British literature | |
Towards effective ESP instruction : the impact of teacher cognition on course design and classroom practice | |
Translating the untranslatable : media and literary translation within diverse legal and political systems | |
Visions d'études canadiennes | |
Visions of Canadian studies : teaching, research, methodology : papers presented at the conference organised by Institute of English Studies and Institute of Romance Studies at the University of Warsaw, Warsaw, 17-18 April 1998 | |
W poszukiwaniu prawdy : opowiadania o księdzu Brownie G. K. Chestertona jako środek refleksji moralnej i filozoficznej | |
Warsaw studies in English historical linguistics. | |
We the Neo-Victorians : perspectives on literature and culture | |
Word-final vowel epenthesis in Italian loanword adaptation borrowings from English, German And French | |
WSEHL |