Witt, Claudia de
Witt, Claudia de, 1962-
De Witt, Claudia
Claudia de Witt deutsche Pädagogin
VIAF ID: 12977600 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/12977600
Preferred Forms
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-
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5xx's: Related Names (1)
- 510 2 _ ‡a FernUniversität in Hagen, Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung ‡4 affi ‡4 https://d-nb.info/standards/elementset/gnd#affiliation ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
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Ausstellung ‚Bürgerstiftung erleben!‘ : Theoretische Grundlegung für ein ‚nahtloses‘ didaktisches Ausstellungskonzept | |
Bildung und Medien Theorien, Konzepte und Innovationen | |
Digitale Bildung und das Konzept der Augmentation : Zur pragmatistisch-ethischen Dimension der Mensch-Maschine-Interaktion und der bildenden Erfahrung im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz | |
Entwicklung sozial-kommunikativer Kompetenzen im Fernstudium | |
Forschendes Lernen in der Hochschullehre – Chancen und Hindernisse | |
Handbuch mobile learning | |
Künstliche Intelligenz und forschendes Lernen - ein ideales Paar im Hochschulstudium!? | |
Mediendidaktik | |
Mentorielle Betreuung an der FernUniversität in Hagen Rückblicke, Einblicke, Ausblicke | |
Mobile learning : Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgeräten | |
Möglichkeiten und Grenzen von Gamification in der Fernlehre : Eine empirische Forschung mit quantitativer und qualitativer Analyse zur Erweiterung der Literatur | |
Pädagogische Theorien der Interaktion im Zeitalter neuer Technologien : Versuch einer didaktischen Bewertung von interaktiven Computerlehr-/lernprogrammen | |
Phänomen Lurking : Individuelle Lernprozesse "aktiver" und "passiver" Nutzer*innen virtueller Lernumgebungen im Fernstudium am Beispiel der FernUniversität in Hagen | |
Potentials and limits of gamification in distance education to foster students' motivation : An empirical work using quantitative and qualitative analysis to expand the literature | |
Theorie-Praxis-Transfer in der betrieblichen Ausbildung : Empirische Untersuchung der Nutzung eines mobilen Lernangebots in der Dachdeckerausbildung |