Gaudig, Hugo, 1860-1923
Gaudig, Hugo
Gaudig, H. (Hugo), 1860-1923
Gaudig, Hugo, 1860-1923, pédagogue
![Sudoc [ABES], France](/viaf/images/flags/SUDOC.png "Sudoc [ABES], France")
Hugo Gaudig
Gaudig, H. (Hugo)
גאודיג, הוגו, 1860-1923
VIAF ID: 12541425 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/12541425
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Works
| Title | Sources |
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| 4. Schuljahr |
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| A[nno] D[omini] 1915 Ausblicke in d. Zukunft d. deutschen Schule |
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| Auf dem Wege zur neuen Schule : Versuche und Ergehnisse |
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| Aus deutschen Lesebuechern : epische, lyrische und dramatische Dichtungen erlaeutert fuer die Oberklassen der hoeheren Schulen und fuer das deutsche Haus |
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| Deutsche Schulausgaben |
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| Deutsches Lesebuch nach den Bestimmungen vom 18. Aug. 1908 |
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| Deutsches Lesebuch : Unter Mitarbeit von Lehrern und Lehrerinnen |
|
| Deutsches volk, deutsche Schule! : Wege zur nationalen Einheit |
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| Didaktische Ketzereien |
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| Ehre sei Gott in der Höhe! Nach e. verloren gegangenen Weihnachtssp. |
|
| Elternhaus und Schule als Erziehungsgemeinschaft |
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| Freie geistige schularbeit in theorie und praxis, im auftrage des Zentralinstituts für erziehung und unterricht |
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| Gaudiga klases brīvā garīgā darbība : (didaktisks novērtējums) |
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| Die Grundprincipien der Aesthetik Schopenhauers |
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| H. von Kleist |
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| Hugo Gaudig - Schule im Dienst der freien geistigen Arbeit Darstellungen und Dokumente |
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| Idee der Persönlichkeit und ihre Bedeutung für die Pädagogik |
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| Lessings "Hamburgische Dramaturgie" |
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| Meyers Neues Lexikon, 1973: |
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| Die Nibelungen : ein deutsches Trauerspiel in drei Abteilungen |
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| Pädagogisches Handeln bei Hugo Gaudig, Maria Montessori und Peter Petersen |
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| Persönlichkeit und Kultur als Leitideen der Erziehung |
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| Schillers Dramen |
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| Schule der Selbsttätigkeit |
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| Schule im Dienste der werdenden Persönlichkeit |
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| Schule und Schulleben |
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| Schulreform? : Gedanken zur Reform des Reformierens |
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| Shakespeare |
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| System pedagogiczny Hugona Gaudiga |
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| Volksschullehrerseminar der Zukunft als deutsche Schule |
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| Was mir der Tag brachte |
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| Wegweiser durch die klassischen Schuldramen. |
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| Wilhelm Tell Schauspiel in 5 Aufzügen |
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| Zur Beobachtung des Schulkindes im Elternhause (Eine Skizze) |
|
| Zur fortbildung der Schülerinnen der höheren Mädchenschule |
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| Zur Neugestaltung des höheren Mädchenschulwesens im Königreich Sachsen |
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