École nationale supérieure d'architecture de Bretagne
École nationale supérieure d'architecture de Bretagne (France)
Ecole nationale supérieure d'architecture de Bretagne (Rennes)
VIAF ID: 123979632 (Corporate)
Permalink: http://viaf.org/viaf/123979632
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- 510 2 _ ‡a Unité pédagogique d'architecture (Rennes)
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Works
Title | Sources |
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Architecture monumentale et reconstruction actes du colloque, Rennes, le 8 et 9 décembre 1994 | |
Art et architecture être en présence, animer, fabriquer, raconter enseignement Arts et techniques de représentation, licence 2, semestre 2 (36 h.), 2020-2021 | |
Breizh' in Basel [projet des étudiants de] ENSAB-L1-2018-2019, 01.05.2019-05.05.2019 | |
Bulletin de l'ENSA Bretagne | |
canopée zone d'activité économique Altitude et Les Forges, Trignac diagnostic orienté et critique | |
Carnets de l'École nationale supérieure d'architecture de Bretagne | |
Carnets ENSAB | |
Comment le contemporain? : Polygonale 5, 25-26 mars 2011, Rennes | |
Cork voyage d'étude L3, année universitaire, 2021-2022 | |
Désirs de territoires... | |
Déviations neuf étudiants sur la piste des zonards | |
Entre les mondes migrations, déplacements, exils, comment représenter les relations de la vie nue et des territoires ? L'image ouverte, cycle de séminaires master 1 et 2 | |
eurythmie chronotopie-proximité quelles proximités pour Malville ? ZAE de la Croix-Blanche, Malville interventions urbaines et architecturales | |
Exercices d'architecture | |
Faire la cité création et gouvernance des imaginaires urbains | |
Habiter confinés ! observatoire des situations habitées en période de confinement SHS enquêtes, licence 2, 2020-2021 | |
Journal de l'ENSAB | |
Matières habitées faire et expérimenter atelier de projet, licence 2, 2018-2019 | |
PFE | |
Phoenix sont rentrés nature, jardins et paradis quelles idées et représentations offrir de la nature au regard des enjeux environnementaux actuels ? Oasis factory, cycle de séminaires mater [i.e. master] 1 et 2 | |
place dans l'espace urbain actes du colloque, Rennes le 18 et 19 janvier 1996 | |
Proj. fin études (Rennes, En ligne) | |
Projets de fin d'études | |
Reading and design of the physical environment actes du séminaire, Rennes, 5-9 avril 1993 | |
Réinventer le territoire par l'architecture, 2006: | |
Résumé travaux personnels de troisième cycle 1983 | |
Richesses de la modération comprendre de l'ailleurs voyage d'étude et chantier à Koussoukoingou, Benin | |
Rythmes et mouvements de la ZAE Croix-Blanche la ZAE Croix-Blanche, un secteur de production industrielle au coeur d'un paysage riche Malville diagnostic orienté et critique | |
Saint-Nazaire, 2076 prospective et horizons incarner des fictions de l'habiter année 2023-2024... | |
territoire comme organisme vivant, sol et vivant interfaces et ressources aux usages anthropique [sic] et écosystémiques au-delà d'une greffe urbaine, comment faire la ville ? zone de la Croix-Blanche, Malville diagnostic territorial orienté et critique |