Miller, Reinhold, 1943-....
Miller, Reinhold.
Miller, R.
Reinhold Miller
VIAF ID: 37758012 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/37758012
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Works
Title | Sources |
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8 x 8 - gekonnt unterrichten! 8 x 8 Antworten auf 64 Fragen - mit integrierter Box | |
99 Schritte zum professionellen Lehrer Erfahrungen - Impulse - Empfehlungen | |
Als Lehrer souverän sein von der Hilflosigkeit zur Autonomie | |
Ausserschulische und schulische Veränderungen Konsequenzen für Erziehung, Unterricht und Lehrerfortbildung | |
Basis-Bibliothek Kommunikation in der Schule 5 Bände im Schuber | |
Beziehungsdidaktik | |
Beziehungstraining 50 Übungseinheiten für die Schulpraxis | |
Bock auf Schule sich in der Schule wohlfühlen ; Schülerarbeitsheft für die Klassen 7 bis 10 | |
Ethik : philosophisch-ethische Forschungen in der Sowjetunion | |
Fit for ... | |
Fit im Lehrberuf Informationen - Reflexionen - Übungen ; ein Arbeitsbuch | |
Frei von Erziehung, reich an Beziehung Plädoyer für ein neues Miteinander | |
Gott, ein Geschöpf des Menschen mein Weg vom traditionellen Glauben zur Wirklichkeit ohne Gott | |
Grundlagen des historischen Materialismus | |
"Halt's Maul, du dumme Sau!" Schritte zum fairen Gespräch ; ab Klasse 5 | |
ist ja wieder typisch" Kommunikation und Dialog in Schule und Schulverwaltung ; 25 Trainingsbausteine | |
Jak przeżyć w szkole : poradnik dla nauczycieli i wychowawców | |
Leben, um zu arbeiten, oder arbeiten, um zu leben? 1978: | |
Lehrer lernen ein pädagogisches Arbeitsbuch für Lehreranwärter, Referendare, Lehrer und Lehrergruppen | |
Leichter lernen: "Du dumme Sau!" von der Beschimpfung zum fairen Gespräch | |
Lern-Wanderung Basiswissen, Reflexionen und Trainingselemente zum Thema Lernen und Lehren ; mit Kopiervorlagen | |
Ličnostʹ i obščestvo : k kritike neotomistiskogo ponimanija ličnosti / R. Miller ; pred. i red. V.A. Karpušina | |
Moralische Triebkräfte bei der Entwicklung des sozialistischen Arbeitskollektivs. | |
Neunundneunzig Vertretungsstunden ohne Vorbereitung | |
Pädagogische Beziehungsgestaltung | |
Persönlichkeit und Gemeinschaft | |
Philosophen-Kongress der DDR 1970 : Lenin und die marxistisch-leninische Philosophie in unserer Zeit. | |
Ein "Programm" ohne Weltanschauung? : gegen die philosophischen Grundlagen des SPD-Grundsatzprogramms von Godesberg | |
Schilf-Wanderung Wegweiser für die praktische Arbeit in der schulinternen Lehrerfortbildung | |
Schul-Labyrinth Gedanken-Gänge, Anstösse, Aus-Wege ; Hilfen im Umgang mit Veränderungen | |
Schule im Gespräch Kommunikation und Beziehungen | |
Schule im Kreuzfeuer Kritik, Konflikt, Widerstand | |
Schule in Bewegung schulinterne Lehrerfortbildung und Schulentwicklung | |
Schule selbst gestalten Kopiervorlagen mit Informationen, Kommentaren und Aufgaben/Anleitungen | |
Schulentwicklung braucht Kommunikation : 12 Zugänge zur Zusammenarbeit | |
Selbst-Coaching für Schulleiterinnen und Schulleiter | |
Sich in der Schule wohlfühlen Wege für Lehrerinnen und Lehrer zur Entlastung im Schulalltag | |
Sozialismus und Ethik : Einführung | |
Stres w zawodzie nauczyciela | |
Stressmanagement für Lehrerinnen und Lehrer | |
Struktura nravstvennosti i lichnostʹ. | |
Vom Werden des sozialistischen Menschen; | |
Личность и общество : к критике неотомистиского понимания личности | |
Структура морали и личность |