Freese, Hans-Ludwig, 1934-
Freese, Hans-Ludwig
VIAF ID: 93296145 ( Personal )
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Preferred Forms
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5xx's: Related Names (2)
Works
Title | Sources |
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Abenteuer im Kopf philosophische Gedankenexperimente | |
Abenteuer in Kopf / Hans-Ludwig Freese. - Weinheim, 1995 | |
Abschlussbericht des Projekts Wissenschaftliche Begleitung "Evaluation des Gesamtschulmodells - Wahldifferenzierung im flexiblen System" BLK-IM-Nr./BMBW-FKZ: B 5617 | |
Les amies : scène d'amour sapphique : sonnets | |
Aspekte der Wahldifferenzierung an der 2. Gesamtschule im Urteil ihrer Lehrer [e. Zsfassung u. Interpretation von Gesprächen mit Kollegen d. 2. Obersch. Berlin-Reinickendorf] | |
Berufswahlunterricht als Teil der Arbeitslehre Ergebnisse e. von Schule u. Berufsberatung in Berlin erprobten Projekts | |
Gedankenreisen philosophische Texte für Jugendliche und Neugierige | |
Kinder sind Philosophen | |
Lapset ovat filosofeja ajatusmatkoja kasvaville ja kasvattajille | |
Leistungsbeurteilung im [Zwanzig-Punkte-System]? Grundsätzl. Überlegungen u. empir. Analyse d. Beurteilungssystems an d. 2. Gesamtsch. Berlin-Reinickendorf | |
Lernort: Schulbetrieb e. Beitr. zur berufl. Bildung in d. Schule, dargest. am Beispiel d. Schulfirmen an d. Zweiten Gesamtsch. Berlin-Reinickendorf | |
Nasze dzieci są filozofami : jak rozmawiać z dziećmi o poważnych sprawach | |
Schulleistungsrelevante Merkmale der häuslichen Erziehungsumwelt Ergebnisse einer empirischen Untersuchung über Jungen und Mädchen der 7. Klasse des Gymnasiums | |
Selbständiges Lernen ausserhalb des Unterrichts in der "Schule ohne Hausaufgaben" Analysen u. empir. Unters. zu "Schulaufgaben" u. "Stillarbeit" in d. 2. Gesamtsch. Berlin-Reinickendorf | |
Spiele mit der Philosophie : ein philosophisches Praktikum | |
Untersuchungen zur FEGA-Fachleistungsdifferenzierung und ANKER-Wahldifferenzierung an zwei Berliner Gesamtschulen | |
Untersuchungen zur Wahrnehmung von Schulfächern und Unterrichtsgruppierungen im flexiblen Differenzierungssystem | |
Wahldifferenzierung und Wahlverhalten Schülereinstellungen zum Wahldifferenzierungssystem d. 2. Obersch. Reinickendorf u. Motive bei d. Wahl von Lerngruppen von Schülern d. 7., 8. u. 9. Jahrgangsstufe | |
생각 붙잡기 | |
아이들은 철학자다 |