Ikuta, Takashi
生田, 孝至, 1943-
Ikuta, Takashi, 1943-
Ikuta, Takashi, 1943-2024
生田, 孝至
VIAF ID: 61429958 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/61429958
Preferred Forms
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Ikuta, Takashi
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1943-2024
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生田, 孝至
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生田, 孝至
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1943-
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100 1 _
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生田, 孝至,
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1943-
4xx's: Alternate Name Forms (16)
Works
| Title | Sources |
|---|---|
| Kenkyūsha sōran, jinbun, 1984: |
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| Ko o nobasu kimekomakana shidō hōhō no kufū |
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| Kodomo ni mukiau jugyōzukuri : Jugyō no sekkei tenkai kara hyōka made |
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| Korekara no jōhō to media no kyōiku : ICT kyōiku no saizensen |
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| Kyoiku kogaku ni okeru kyoiku jissen kenkyu. |
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| Kyōiku no hōhō to gijutsu, 1993 (1994 printing): |
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| Kyoshi no waza kenkyu no saizensen. |
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| Machi no dentō ya bunka o shirō |
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| Mirai o hiraku kyoshi no waza. |
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| Seichōsuru kyōshi : Kyōshigaku eno izanai |
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| Towards the construction of media literacy in Japan |
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| かがやけみらい : どうとく : 東京都版 |
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| これからの情報とメディアの教育 : ICT教育の最前線 |
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| アクションリサーチによる教師の臨床的教育力形成プログラムの開発 |
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| インターネット教育実践の質的研究 : メディア行動・認知・態度の観点から |
|
| ドイツ及び日本における総合的学習と新しい教育メディアの関連に関する比較研究 |
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| ニュー・パラダイム編 |
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| 「個を伸ばす」きめ細かな指導方法の工夫 |
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| 人文学の光景 |
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| 子どもに向きあう授業づくり : 授業の設計,展開から評価まで |
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| 町の伝統や文化を知ろう |
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| 成長する教師 : 教師学への誘い |
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| 教師のわざを科学する |
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| 教師のわざ研究の最前線 |
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| 教師の力量形成に及ぼす授業内容と学習者に対する教師の認知構造の研究 |
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| 教師の授業認知力形成を基にした授業改善モデルの開発 |
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| 教育の方法と技術 |
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| 教育臨床的知見を組み入れた授業実践力形成のためのマルチメディア教材の開発 |
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| 教育工学における教育実践研究 |
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| 未来を拓く教師のわざ |
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