押谷, 由夫, 1952-
押谷, 由夫
Oshitani, Yoshio, 1952-
押谷由夫
VIAF ID: 109660325 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/109660325
Preferred Forms
- 100 1 _ ‡a Oshitani, Yoshio ‡d 1952-
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- 100 1 _ ‡a 押谷, 由夫
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Works
Title | Sources |
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Dōtoku kyōiku shinjidai, 1994 (1995 printing): | |
Jissen ni manabu tokushokuaru gakkōzukuri. | |
Kokoro ni hibiku ano hito no kotoba. | |
Shin gakushū shidō yōryō no shidō jireishū. | |
Shirizu tokubetsu no kyoka dotoku o kangaeru. | |
Shogakko dotoku naiyo komoku no kenkyu to jissen. | |
Shogakko dotoku shido saian. | |
Wakuwaku dōtoku shiryōshū. | |
Yume o kanaeru ano hito no sakubun. | |
Yutakana jibunzukuri o sasaeru dotoku no jugyo. | |
しょうがっこうどうとくビデオ : ふたりのへや | |
「ふるさとに生き,育つ」子どもをつくる : 400人以上の地域人材の活用 | |
わくわく道徳資料集 : 子どもたちの道徳的価値の自覚を深めるために | |
アクティブ・ラーニングを位置づけた小学校特別の教科道徳の授業プラン | |
シリーズ「特別の教科道徳」を考える. | |
節度ある生活態度を育てる | |
心に響くあの人のことば | |
心を育てる学校教育の創造 : 新しい道徳教育の具体的展開 | |
個性と創造性を伸ばす | |
豊かな個性を育む授業 : 実践の工夫と技術 | |
豊かな自分づくりを支える道徳の授業. | |
友情と広い心を育てる | |
子どもと教師の心がはずむ道徳学習 : 学級経営を基盤として | |
子どもの個性を開くストラテジー : 実践講座. | |
各教科で行う道徳的指導 | |
夢をかなえるあの人の作文 | |
"実践に学ぶ"特色ある学校づくり. | |
小学校学習指導要領 : '89告示. | |
小学校新しい道徳指導のポイント | |
小学校新学習指導要領の展開. | |
小学校新教育課程の解說. | |
小学校道徳で進める環境教育 | |
小学校道徳内容項目の研究と実践 | |
小学校道徳基礎・基本と学習指導の実際 : 計画・実践・評価のポイント | |
小学校道徳指導細案 | |
小学校道徳授業ビデオ | |
小学生の心の教育 | |
市民総参加の生き生き「心の教育」 : 学校発信による「開かれた」道徳教育の推進 | |
希望と勇気ある心を育てる | |
役割を自覚し社会正義を実現する | |
思いやりの心を育てる | |
総合ユニット方式による道徳学習 | |
総合単元的道徳学習を取り入れた授業 | |
総合単元的道徳学習論の提唱 : 構想と展開 | |
感謝する心を育てる | |
支持的風土の学級を創る : 登校拒否の超克 | |
改訂小学校教育課程講座. | |
新しい「心の学習」のすすめ | |
新しい時代を拓く心の育成 | |
新しい道徳教育の理念と方法 : 夢と希望と勇気をはぐくむ | |
新しい道徳教育を創る : 体験活動を生かして | |
新学習指導要領の指導事例集. | |
新学習指導要領ハンドブック : これからの授業に役立つ : 2008(平成20)年3月告示. | |
新教科・道徳はこうしたら面白い : 道徳科を充実させる具体的提案と授業の実際 | |
新道徳教育全集. | |
明るく誠実な心を育てる | |
校長、他の教職員、地域の人々、保護者が参加・協力する授業 | |
生きぬく力を育てる心の教育 : 提言と展望と具体的実践 | |
生きるための「正義」を考える本 | |
生徒も教師もわくわくする道徳授業 : 深い学びにつながる22の秘訣 | |
目標を越えて | |
礼儀ある態度を育てる | |
社会の役に立つ。 | |
美しさや崇高さに感動する | |
自ら学ぶ道徳教育 | |
自他の生命を尊ぶ | |
自分らしさを発揮する。 | |
自然や動植物を愛する | |
道徳 | |
道徳・特別活動重要用語300の基礎知識 | |
道徳で学校・学級を変える : 実践事例から学ぶ新しい道徳教育の展開 : 小学校 | |
道徳の授業 : 新学習指導要領を生かした. | |
道徳の授業をどう創るか : 対談・小学校新教育課程 | |
道徳の授業をひらく : 生きた授業づくり | |
道徳の時代をつくる! : 道徳教科化への始動 | |
「道徳の時間」成立過程に関する研究 : 道徳教育の新たな展開 | |
道徳の評価通信簿と指導要録の記入文例 : 小学校・中学校 | |
道徳性形成・徳育論 | |
道徳教育の基礎と展開 | |
道徳教育の理念と実践 | |
道徳教育への招待 | |
道徳教育新時代 : 生きる喜びを子どもたちに | |
道徳編 |