荒木, 穂積, 1949-
Araki, Hozumi, 1949-
荒木, 穂積
VIAF ID: 245886326 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/245886326
Preferred Forms
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4xx's: Alternate Name Forms (9)
Works
| Title | Sources |
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| Ask and tell. |
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| Autism and play. |
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| Boshi tsūen o keikenshita shōgai yōji no tsuiseki chōsa kenkyū |
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| The current state of children with autism spectrum disorder and their families in East Asia = 東アジアにおける自閉症スペクトラムとその家族の現状 |
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| Donguri kyōshitsu no shiki |
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| Higashiajia ni okeru jiheisho supekutoramu to sono kazoku no genjo |
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| Incorporating social goals in the classroom. |
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| Jiheishō supekutoramu manabikata gaido : Shakai sanka o mitooshita jugyōzukuri |
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| Kīwādo bukku shōgaiji kyōiku : Tokubetsu shien kyōiku jidai no kiso chishiki |
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| Kōkinō jiheishōji oyobi asuperugā shōkōgunji no gakudōki no hattatsu tokuchō to kyōikuteki shien |
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| Nyūyōjiki no jiheishō supekutoramu shōgai : Shindan asesumento ryōiku |
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| Rinchi no taijin enjogaku : Higashi Nihon Daishinsai to fukkō no monogatari |
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| Tekisuto shogaiji hoiku. |
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| Yojiki ni okeru hattatsu no kihon kozo no kenshutsu to hattatsu shindanjo no ryuiten : Atarashi hattatsu shindanho kaihatsu purojekuto hokoku shiryoshu. |
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| どんぐり教室の四季 : 障害幼児の保育実践と発達の視点 |
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| キーワードブック障害児教育 特別支援教育時代の基礎知識 |
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| テキスト障害児保育 |
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| 東アジアの発達障害児のための治療教育プログラム開発に関する国際共同研究 : 平成20年度〜22年度最終研究報告書 : 平成20年度〜22年度アジア・アフリカ学術基盤形成事業(日本学術振興会) |
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| 臨地の対人援助学 : 東日本大震災と復興の物語 |
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| 乳幼児期の自閉症スペクトラム障害 : 診断・アセスメント・療育 |
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| 発達診断と障害児教育 |
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| 発達障害支援シンポジウム報告書 : 舞鶴障害者自立支援調査研究プロジェクト |
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| 幼児期における発達の基本構造の検出と発達診断上の留意点 : 新しい発達診断法開発プロジェクト報告資料集 |
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| 母子通園を経験した障害幼児の追跡調査研究 : どんぐり教室在園児134例の分析 |
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| 自閉症と遊び |
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| 自閉症スペクトラム : 生き方ガイド : 自己権利擁護と障害表明のすすめ |
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| 自閉症スペクトラム児の多様性と主体性を尊重した療育プログラム開発の実際 = The program development of the care and education with diversity and independence for children with autism spectrum disorder |
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| 自閉症スペクトラム学び方ガイド : 社会参加を見通した授業づくり |
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| 高機能自閉症児およびアスペルガー症候群児の学童期の発達特徴と教育的支援 |
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| 高機能自閉症児およびアスペルガー症候群児の早期発見と早期対応 = Earlly intervention and treatment for children with high-functioning autism and Asperger's syndorome |
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