小川, 利夫, 1926-2007
Ogawa, Toshio, 1926-2007
小川, 利夫
小川利夫
VIAF ID: 21067141 ( Personal )
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- 100 1 _ ‡a Ogawa, Toshio, ‡d 1926-2007
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Works
Title | Sources |
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'90年代日本の教育 | |
Bokutachi no jugosai. | |
Gendai gakusei kaikaku no tenbo. | |
GHQ の社会教育政策 : 成立と展開 | |
Jūmin no gakushūken to shakai kyōiku no jiyū | |
Kanren ryōiki to shakai fukushi, 1983: | |
Kenkyūsha sōran, Jinbun, 1979: | |
Kindai nihon shakai kyoikuron no tankyu. | |
Kodomo no jinken-dokuhon | |
Kyōiku to fukushi no kenri. | |
Ogawa toshio shakai kyoiku ronshu. | |
Seinenki kyōiku no shisō to kōzō. | |
Sengo kyoiku kaikaku koso. | |
Shakai fukushigaku o manabu. | |
Shakai kyoiku : Kaisetsu somokuji sakuin. | |
Shakai kyoiku kihon bunken shiryo shusei. | |
Shakai kyoiku riron no keisei to tenkai | |
Shogai gakushu to kominkan. | |
Shudan shushoku : Sono tsuiseki kenkyu. | |
ぼくたちの15歳 : 養護施設児童の高校進学問題 | |
集団就職 : その追跡研究 | |
集団就職 . 地域青年運動の展望 | |
住民の学習権と社会教育の自由 | |
占領軍総司令部の社会教育政策の成立・展開過程に関する研究 | |
公民館と社会教育実践 : 地域社会教育論 | |
関連領域と社会福祉 : 医療 福祉・労働 福祉・教育 福祉・司法 福祉 | |
子どもの人権読本 | |
国民の自己教育運動と教育改革 : 日本の教育改革を求めて | |
婦人の学習・教育 | |
学校の変革と社会教育 | |
小川利夫先生を偲ぶ : 強靭な理論と大らかな人柄に思いを馳せて | |
小川利夫教授最終講義 | |
小川利夫社会教育論集. | |
愛知の高校入試改革 : これからどうする高校進学 : 入りたい高校が遠のく、私立高がつぶれる | |
戦後教育改革構想. | |
戦後日本の教育理論 : 現代教育科学研究入門 | |
戦後民主主義教育の思想と運動 : 高校全入運動の総括と課題 | |
教育と福祉の理論 | |
教育と福祉の理論 . コミュニティ形成と社会福祉 . コミュニティ : 生活の場における人間性の回復 . 戦後社会教育草創期における労働者教育構想の意義 . 教育基本法第七条の成立過程に関する実証的研究 : 職業技術教育の位置づけに関連して | |
教育福祉の基本問題 | |
教育福祉論入門 | |
日本占領と社会教育 : 資料と解説 | |
比較社会教育論の底流 | |
現代公民館論 | |
現代学制改革の展望 | |
現代日本の教育実践 : 教育裁判判例研究 | |
現代社会教育の理論 | |
生涯学習と公民館 | |
生涯学習と社会教育 : 生涯学習としての社会教育 | |
生涯学習時代と公民館のあり方 : 瀬戸市公民館トップセミナー講演記録 | |
社会「福祉教育」論の生成 | |
社会教育 : 解説・総目次・索引 | |
社会教育と国民の学習権 : 現代社会教育研究入門 | |
社会教育の歴史と思想 : 社会教育とは何か | |
社会教育の法と行政 | |
社会教育の福祉教育実践 | |
社会教育基本文献資料集成. | |
社会教育批判と自己教育論 | |
社会教育研究40年 : 回顧と課題 | |
社会教育研究四〇年 | |
社会教育理論の形成と展開 | |
社会教育行政論の形成 | |
社会教育論の源流 | |
社会教育講義 | |
社会福祉と社会教育 : 教育福祉論 | |
社会福祉の専門教育 | |
社会福祉学を学ぶ : 権利としての社会福祉 | |
社会科教育法講義 : 資料 | |
第二次教育制度検討委員会報告書 : 「現代日本の教育改革」 | |
近代日本社会教育論の探究 : 基本文献資料と視点 | |
青年期教育の思想と構造 : 戦後青年期教育史論 |