Wacjman, Claude
Wacjman, Claude, 1946-....
Wacjman, Claude 1946-2022
VIAF ID: 71447504 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/71447504
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Works
Title | Sources |
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Accueillir, observer, soigner le nourrisson | |
Actualité de la clinique institutionnelle et du handicap | |
Actualité de la psychose infantile et de l'autisme | |
Adolescents en institut de rééducation | |
Autisme et psychose dans la controverse des classifications | |
Aux sources de l'éducation spécialisée, 1878-1910 la formation des premières infirmières laïques | |
Clinique institutionnelle des troubles psychiques des enfants autistes à ceux des ITEP | |
Cliniques cosmopolites | |
Collectifs et singularité | |
Débilités ? | |
Dispositifs cliniques : recherches et interventions | |
Enfants anormaux, inadaptés, handicapés : une continuité idéologique ? | |
Enfermer ou guérir : discours sur la folie à la fin du dix-huitième siècle | |
Enfermer ou quérir, 1991: | |
La folie sur scène | |
fondements de l'éducation spécialisée principes, méthodes, enjeux | |
Fous de Rousseau : le cas Rousseau dans l'histoire de la psychopathologie | |
grand imbroglio de l'autisme | |
Les idiots et leurs infirmières à la fin du XIXe siècle | |
Les jugements de la critique sur la "folie" de J.-J. Rousseau : représentations et interprétations, 1760-1990 | |
L'amateur de psychopathologie ou Faguet, le haineux : contribution à l'étude de l'antirousseauisme | |
L'enfance inadaptée : anthologie de textes fondamentaux | |
L'enfant et les contes du loup : Un outil de médiation thérapeutique | |
L'institution soignante | |
Le Loup : résonances affectives particulières chez des enfants déficients mentaux ou inadaptés | |
Médecins et aliénistes de la période révolutionnaire lecteurs de Rousseau | |
Nouveaux terrains : inventer la pratique | |
Pourquoi les éducateurs doivent-ils lire Jean-Jacques Rousseau | |
Preliminary studies of emotional intelligence in the face of violence : the role of emotions in the psychic development of professionals in institutions. | |
Projection, identification, distanciation : la question du diagnostic rétrospectif des maladies de Rousseau | |
Le pulsionnel et le politique | |
Quand le corps fait signe | |
Que nous enseigne la controverse sur l'autisme ? | |
révolution psychologique dans les représentations des difficultés de l'enfant | |
Ruptures culturelles et dispositifs thérapeutiques | |
Ruptures des liens, cliniques des altérités | |
Surdités, tache aveugle | |
Travailler avec des enfants malades mentaux dispositifs, intervenants, pratiques | |
Vers une police de l'autisme (2013-2014) ? | |
Violences |