Brissiaud, Rémi, 1949-2020, professeur
Brissiaud, Rémi
Brissiaud, Rémi 1949-2020
Rémi Brissiaud mathématicien, chercheur et pédagogue français
VIAF ID: 64042269 (Personal)
Permalink: http://viaf.org/viaf/64042269
Preferred Forms
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- 100 1 _ ‡a Brissiaud, Rémi
- 100 1 _ ‡a Brissiaud, Rémi, ‡d 1949-2020, ‡c professeur
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- 100 0 _ ‡a Rémi Brissiaud ‡c mathématicien, chercheur et pédagogue français
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Works
Title | Sources |
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3, 4, 5, 6, 7 avec les animaux du cirque : MS-GS | |
Ampargu e matematiche cù Picbille, CE1, ciculu 2 fugliale di u scularu | |
Apprendre à calculer à l'école les pièges à éviter en contexte francophone | |
Apprendre à calculer avec les réglettes Brissiaud : matériel éducatif : grande section de maternelle, CP - CE et enseignement spécialisé | |
Apprendre et comprendre : place et rôle de la métacognition dans l'aide spécialisée | |
Ça commence comme... | |
C'est pas possible | |
Comment les enfants apprennent à calculer le rôle du langage, des représentations figurées et du calcul dans la conceptualisation des nombres | |
Como as crianças aprendem a calcular | |
CP cycle 2 programmes 2008 | |
Il croit que | |
Dis papi, c'est quoi le bonheur ? | |
Enseignement et développement des représentations numériques chez l'enfant : penser les divers chemins vers le nombre | |
J'apprends les maths CP. Fichier de l'élève | |
J'apprends les maths manuel numérique pour la classe | |
J'apprends les maths PS cycle 1 : l'album 1, 2 et 3 | |
Je compte, tu compares de 3 à 5, PS-MS | |
L'album à calculer : GS | |
maîtresse, elle est gentille, mais... | |
Mat da zeskiñ, CE1 kaier ar skoliad | |
Mat da zeskiñ, CM2 dornlevr kelc'hiad donaat | |
Mat da zeskiñ, CM2 fichennaoueg poelladennou | |
Mat da zeskiñ gant Pik-Pik, CP | |
Matematikak lantzen, CM2 eskuliburua | |
Matematikak lantzen, CP kanikarrekin, ikaslearen, fitxategia lehen mailako, 1, urteko fitxategia | |
Mes premiers calculs | |
Mon papa, il est gentil, mais... | |
Les Noums CP : méthode de maths : cahier journal du professeur | |
Numération : jeux et enjeux | |
Premiers pas vers les maths les chemins de la réussite à l'école maternelle | |
Teaching and developmement [i.e.development] : solving "missing addend" problems using subtraction | |
Teaching and development : The case of number (study of different pathways to number). | |
Trois, quatre, cinq, six, sept avec les animaux du jardin | |
Vygotski et les recherches en éducation et en didactiques |