Egelund, Niels
Niels Egelund
Egelund, Niels 1946-
VIAF ID: 45595819 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/45595819
Preferred Forms
-
- 100 1 _ ‡a Egelund, Niels
-
-
- 100 1 _ ‡a Egelund, Niels
-
- 100 0 _ ‡a Niels Egelund
4xx's: Alternate Name Forms (5)
Works
Title | Sources |
---|---|
Anvendelse af øjenbevægelses-registreringer i trafikken | |
Billeder af situationen i den danske grundskole | |
Brugeres syn på skolen | |
Danskernes skole : en kvalitativ undersøgelse | |
Dokumentationsprojektet: 19 skolers erfaringer med inklusion 2013-2015 | |
Effekter af specialundervisningen | |
Elevens alsidige personlige udvikling - et dialogredskab | |
Elevers interesse for naturfag og teknik | |
Elevplaner | |
Et ¤lærerperspektiv på natur/teknik- og fysik/kemiundervisningen | |
Folkeskolens udfordringer | |
Forfattere om skolen : en skönlitterær vurdering af folkeskolen | |
Fornyelse og udvikling i folkeskolen | |
Fra grundskole til ungdomsuddannelse | |
Fysik/kemilæreres syn på deres undervisningssituation i danske skoler | |
Gennemgang af en række tidligere undersøgelser | |
Heldagsskolen | |
Højt at flyve | |
Hvad skal der til for at skabe en god tilpasset opplæring? | |
Hvorfor stiger andelen af elever i specialtilbud? | |
Inkluderande pedagogik i skandinaviskt perspektiv | |
Klassekvotient | |
Klassesammenlægning | |
Klinisk psykologi i folkeskolen | |
Kvalitet, evaluering, dokumentation | |
Kvalitet i specialskoler | |
Læreren og de urolige elever - hvad stiller man op? | |
Læringsrapport 2017 Skoler | |
En landsdækkende repræsentativ undersøgelse | |
LP-modellen | |
Når klasser lægges sammen - hvad sker der så? | |
"Nej, der er sket rigtig meget. Folkeskolen har gjort næsten, hvad den kunne" | |
Northern Lights on PISA 2009 | |
Piger og drenge i skolen | |
PISA Etnisk 2005 | |
Pisa-København 2004 | |
PISA og de 16 1/2-årige uddannelsessøgende | |
PISA og ungdomsuddannelserne 2006 | |
PISA problemløsning | |
Realeksamen kontra folkeskolens afgangsprøver | |
Rummelighed og konsekvens | |
Sådan bliver vores børn dygtigere | |
Samordning af klassetrin | |
Skole- og klasseskift under et 9-årigt skoleforløb | |
Skolenedlæggelse - hvilken betydning har det for lokalsamfundet? | |
Skolens bejlere | |
Skolestart | |
Specialpædagogik ad nye veje | |
Statistik for begyndere | |
Systematisk kortlægning om forældreinvolvering og forældresamarbejde, der kan fremme læring hos socialt udsatte børn og unge i dagtilbud og skole | |
Talis | |
Tosprogede og dansksprogede | |
Undervisningsdifferentiering | |
Undervisningsorganisering på tvers av klassetrinn | |
Uro og disciplin i skolen | |
Urolige børn | |
Urolige elever i folkeskolens almindelige klasser | |
Veje til fred, 1985: | |
Vidensnotat om anvendelse af forskning i grundskolen | |
What enables or hinders the use of research-based knowledge in primary and lower secondary school | |
Den ¤gode visitation | |
En ¤redegørelse for resultaterne af arbejdet med 46 elever på Søndergårdskolen |