Diem, Liselott.
Diem, Liselott, 1906-1992
Diem, Liselott, 1906-
Liselott Diem
Diem-Bail, Liselotte, 1906-
VIAF ID: 3261999 ( Personal )
Permalink: http://viaf.org/viaf/3261999
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- 500 1 _ ‡a Bail, L. ‡d 1906-1992
- 510 2 _ ‡a Carl-Diem-Institut
- 510 2 _ ‡a Carl-Diem-Institut ‡g Köln ‡e Affiliation
- 500 1 _ ‡a Coubertin, Pierre de ‡d 1863-1937
- 510 2 _ ‡a Deutschland Bundesrepublik Bundesminister für Jugend, Familie und Gesundheit
- 500 1 _ ‡a Diem, Carl ‡d 1882-1962
- 500 1 _ ‡a Diem, Carl ‡d 1882-1962 ‡e Beziehung familiaer
- 500 1 _ ‡a Kirsch, August
- 500 1 _ ‡a Lennartz, Karl
- 500 1 _ ‡a Menze, Clemens
- 510 2 _ ‡a National Association for Sport and Physical Education. Council on Physical Education for Children
- 500 1 _ ‡a Romero Brest, Enrique C. ‡d fl. 1968-1974
- 500 1 _ ‡a Scholtzmethner, Renate
- 510 2 _ ‡a Sporthochschule
- 510 2 _ ‡a Sporthochschule Köln ‡e Affiliation
Works
Title | Sources |
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Aktiv bleiben : Lebenstechnik ab 40 | |
Altensportzentrum "Sport für betagte Bürger" Mönchengladbach wissenschaftliche Begleitung und Auswertung | |
Atarashii jido no undo | |
Auf die ersten Lebensjahre kommt es an. | |
Ausgleichsgymnastik und Schulsonderturnen | |
Barnets første leveår er de vigtigste : intelligens udvikling ved bevæ gelsestræning | |
Beihefte des Instituts für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht, München | |
Berufsbild, Berufspraxis und Berufsausbildung von "Freizeitberufen" e. Unters. vorhandener berufl. Tätigkeiten im Freizeitbereich u. ihre Aus- u. Fortbildungswege | |
Bewegungserziehung im 1. und 2. Schuljahr | |
Bewegungsspiel - Sport | |
Bewegungsspiele mit Kindern körperl. u. seel. intakt durch motor. Erfahrungen | |
Blijf actief ook na 40 een gezonde geest in een gezond lichaam | |
Briefe von Carl Diem an Liselott Diem 1924 - 1947 | |
A cartilha dos pes : saude e ginastica para os pes | |
Chi riesce a? -- : guida didattica all'educazione fisica nella scuola elementare | |
Children learn physical skills | |
Drei Vorträge (1964-1969) | |
Ernährung des Säuglings | |
Fit ab vierzig | |
Fliehen oder bleiben? Dramat. Kriegsende in Berlin | |
Fuss-Fibel Fussgesundheit u. Fussgymnastik | |
Die Fuß-Fibel / Liselott Diem. - 2. Aufl. - Erlangen, 1984. | |
gesunde Fuß | |
Gesunde Kinder durch Körperpflege und Bewegung | |
Gimnasia y juego de movimientos rítmicos para niñas contribución a la educación física de las niñas de 6 a 12 años ; programas de 1° a 7° grados | |
gute Haltung | |
Die Gymnastikbewegung : ein Beitrag zur Entwicklung des Frauensports | |
Halt' dich richtig, das ist wichtig! | |
Heranwachsende Jugend heute Probleme d. Leibeserziehung. Report. 5. Internat. Kongress [f. Leibeserziehung u. Sport d. Mädchen u. Frauen], 2. - 7. Aug. 1965, Dt. Sporthochsch. Köln | |
The important early years : intelligence through movement experiences | |
Juchhei - die Kleinsten turnen! ein Beitrag zur natürlichen Bewegungserziehung des Kleinkindes | |
Kinder lernen Sport | |
Kindersportfibel : Turnen, Sport und Spiel für 5-7jährige | |
Längsschnittuntersuchung über die Wirkung frühzeitiger motorischer Stimulation auf die Gesamtentwicklung des Kindes im 4.-6. Lebensjahr | |
Leben als Herausforderung | |
Lernziele und Lernprozesse im Sport der Grundschule : e. Sportdidaktik z. Erl. e. Curriculum | |
L'idée olympique : Discours et essais | |
Mädel beim Turnen und rhythmischen Spiel : ein Beitrag zur Leibeserziehung unferer Sechs- bis Zwolfjahrigen | |
Mantenha-se jovem apos os 40 anos | |
Memorandum für den Aufbau der Nationalen Sporthochschule in Teheran (Iran) ; von L. Diem ... [et al.] | |
Memorandum für die Entwicklung des Sports in Venezuela = Memorando para el desarrollo del deporte en Venezuela | |
Der Mensch im Sport : Festschrift zum 70. Geburtstag von Professor Liselott Diem, Hum. D. | |
Miteinander sprechen, spielen, feiern, schaffen Fibel f.d. Leben im Verein | |
n50025507 | |
Der olympische Gedanke. Reden und Aufsätze | |
Die olympischen Spiele : München, Augsburg, Kiel, Sapporo 1972 | |
Op de eerste jaren komt het aan : het belang van bewegen voor de ontwikkeling van kinderen | |
primeiros anos são decisivos | |
primi anni che contano lo sviluppo dell'intelligenza attraverso esercizi motori | |
"Quien es capaz de ...?" Ejemplos para la educación del movimiento en los primeros grados de la escuela primaria | |
Rörelse och identitet barnets självförverkligande genom rörelseträning fr°an första stund | |
Sammlung | |
Säuglingsschwimmen; Hinweise für die praktische Durchführung. | |
Schulsonderturnen | |
Das Spiel, c1960: | |
Das Spiel : spiegel des Menschlichen | |
Spiel und Sport im Kindergarten : ein erprobtes Konzept mit Beispielen und didaktischen Hilfen | |
Spiele d. offizielle Bericht | |
Spielend helfen Fussgymnastik des Kindes | |
Sport für Kinder | |
Sport im 7. bis 10. Lebensjahr | |
Sportförderung in Argentinien, 1985: | |
Sportförderung in Brasilien Bericht über d. Förderung d. Sports in d. Föderativen Republik Brasilien durch d. Bundesrepublik Deutschland 1963 - 1982 | |
Veröffentlichungen der Reichsstelle für den Unterrichtsfilm | |
Vorbeugen durch Kniebeugen! | |
Wer im Beruf viel stehen muß, bleibt fit mit DAK-Fitness-Tips | |
Who can, 1957. | |
Who can ill. education for movement in the primary grades; presented in 20 series of pictures | |
Wie geht's, wie steht's? Frag Deine Füsse! | |
Zur Ausbildung von Freizeitberufen : strukturelle und inhaltliche Rahmenvorstellungen zu Vertiefungsmöglichkeiten bei vorhandenen Ausbildungsgängen | |
新しい児童の運動 |